Өзін-өзі тану пәні бойынша мұғалімдерге арналған мақала

«Өзін-өзі тану» пәнінің алатын орны ерекше

Еліміздің туын асқақтатар, білім, білікті, жан-жақты дамыған, адамгершілігі мол , тәрбиелі, әділ, инабатты, өнегелі ұрпақ тәрбилеу біздің алдымызда тұрған ең басты міндет. Осы мақсатта өркениетке ұмтылып отырған мемлекетіміздің даму болашағының негізі ретінде қажеттілігін айқындай түсетін, жеке тұлғаның үйлесімді дамуына мүмкіндік беретін білім ордасының жоғары ізгілік мұраттардың ең құндысы, рухани-адамгершілік тәрбие берудің ошағы «Өзін-өзі тану» пәні.«Өзін-өзі тану» пәнінің басты мақсаты - рухани-адамгершілік құндылықтарды негізге алатын , ойы, сөзі мен ісі бір жерден шығатын нағыз мінезді адамды тәрбиелеу. Рухани-адамгершілік тәрбие баланы мейірімділікке, әдептілікке, отаншылдыққа, өзінің қадірін өзі білуге, өзін сыйлауға, өзін-өзі жетілдіруге, табиғатты сүюге, рухани өмірде және қоршаған өмір жағдайларында өзінің бағыт-бағдарының болуына, өз бетінше шешім қабылдай алуына және өз сөзі мен әрекеттері үшін жауапкершілікті сезіне білуге үйретеді. Осы қасиеттерді үйрететін пән мұғалімі балаларға жылы жүзбен қарайтын, мейірімді, адамгершілігі мол, балаларды баурап алатындай маман болуы керек. Сонда ғана бала жүрегі мейірге толып, осы пәнді сүйіп, өмірге деген қызығушылығын танытып,

Алматы облысы,Сарқан ауданы Сарқан қаласы

«Ы.Алтынсарин атындағы орта мектеп » коммуналдық мемлекеттік мекемесінің өзін-өзі тану пәнінің мұғалімі Аязбаева Айдын Жумабековна