Өзіңді тану өмірді тану тақырыбына 4 сынып ашық сабағы

Өзін-өзі тану.

І тарау. Адам және өмір

1-2 сабақ. «_15_» ____02___ 201 9__ жыл.

Сабақтың тақырыбы: «Өзіңді тану — өмірді тану»Мақсаты: Оқушылардың адам өмір жолының маңызды құрамдасы ретіндегі өзін-өзі тану туралы түсініктерін кеңейту.Міндеттері:Оқушылардың «Өзін-өзі тану» пәні бойынша алған білімдерін пысықтай отырып,өзін-өзі танудың үздіксіз үдеріс екендігін ұғындыру;Оқушылардың өмірдегі ұстанымын, болашағын анықтауына оқу материалдары арқылы ықпал ете отырып, адамның қайталанбас тұлға екендігі туралы түсініктерін дамыту;әр адамның қайталанбас тұлға екендігін есте тұта отырып, өзін-өзі түсіну, өзін-өзі бағалай білу және өзін-өзі тәрбиелеу туралы халық даналығымен таныстыру;өзін-өзі тәрбиелеу үрдісінде рухани құндылықтардың қайнар көзі – халықтық тағылымдардың тәжірибесінен тәлім ала білуге баулу.Түрі: тренинг-сабақКөрнекіліктер: мультимедия,дәйексөз,шығармашылық жұмысқа қажетті құралдар(түрлі-түсті қағаз, қайшы,желім),жүрекшелер.Шаттық шеңбері:

Мұғалім: Қайырлы күн балалар! Әр күніміз қуаныш пен сүйіспеншілікке толы болсын! Бүгін өздеріңмен көріскеніме ризамын!Оқушылар: қайырлы күн, мұғалім!Оқушылар шеңберге жиналып, Ж.Қалжанованың өлеңін хормен орындау.Өз-өзіңмен, балашым,Жаның тапсын жарасым.Теңдесі жоқ ешкімге,Бұл өмірде дарасың.Желден жүйрік көңіл-күй,Есті сөзді ойға түй.Жылуына бөлеген,Жаным, жарық күнді сүй.Тарихты біл, тілді сүй,Төрт түлігің – төлді сүй.Орманды сүй, белді сүй,Айдын шалқар көлді сүй.Халқыңды сүй, елді сүй,Ел басқарған ерді сүй.Қасиетті мекенің –Туып өскен жерді сүй…

Ой қозғау: Өмірге келген әр балаға деген анасының тілектері: «өз-өзімен жарастықта болуы», «өмірдегі даралығы», «дана сөздерді ұғына білуі», «өз тарихын, тілін, табиғатын, туған жерін сүйе білуі» сияқты талаптардың маңызы туралы ой қозғау.Оқушыларға сұрақ қою: «Осындай ана тілектеріне сай болу үшін не істеу керек?»Оқушылар пікірін тыңдау.Ойын: «Таныс болайық»Ойынның мақсаты: әр баланың өмірде өз жолы,өз тағдыры, өз таңдауы бар екендігіне көңіл аудару.Шарты:шеңберде тұрған әр бала өз есімін атайды да, оның немен байланысты қойылғаны жөнінде мәлімет береді. Мысалы, Асыл есімі-жаны сұлу,таза,ақылды болсын;Болат – ержүрек, қайратты, елін қорғайтын азамат болсын т.б.Әңгімелесу:1. Біз «Өзін-өзі тану» пәнінен не үйрендік?2. Өзін-өзі танудың адам өміріндегі маңызы қандай?3. Өзін-өзі тануды «сарқылмас қазына» деуге бола ма?Неліктен?

Мәтінмен жұмыс:Оқулықтағы «Таным тағылымы» атты аңыз әңгімені оқушыларға оқытып, талдау.Сұрақтары:Алыстан көруге үйренді дегенді қалай түсінесіңдер?Сендер танымның қай жолын таңдап алар едіңдер?Қай данышпанның тағылымы табандылыққа, болашақты болжауға…