Өзіңді тексер 2 сыныпқа арналған сабақ жоспары

Sheber Education24 МаусымҚаралды:96Жүктелді:0

Материалда оқушылардың өз білімін тексеруіне бағытталған сабақ мазмұны мен тапсырмалар қамтылады. Жоспар бастауыш сынып мұғалімдеріне 2 сынып оқушыларының түсінуін және өздігінен жұмыс істеуін бағалауға пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Мектеп: Жылыбұлақ жалпы орта мектеп

1 В

Тексерілді Ж.Туребаев

Пәні: Математика

Күні: 21.01.19ж

Мұғалімі: Аренова Эльмира

Сыныбы: 2

Қатысқандар: Қатыспағандар:

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Геометриялық фигуралар және олардың өзара орналасуы

Сабақтың тақырыбы: Өзіңді тексер! БЖБ№1

Сабақ негізделген оқу мақсаты

2.3.1.1.бұрыш түрлерін/тік,сүйір,доғал/бір-бірінен ажырату және атау/тіктөртбұрыш,шаршы,тікбұрышты үшбұрыштың мәнді белгілерін анықтау.

2.3.1.2.көпбұрыштарды төбелер саны бойынша жіктеу.

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар: .бұрыш түрлерін/тік,сүйір,доғал/бір-бірінен ажыратады және атайды

Оқушылардың басым көпшілігі: тіктөртбұрыш,шаршы,тікбұрышты үшбұрыштың мәнді белгілерін анықтайды.

Кейбір оқушылар: көпбұрыштарды төбелер саны бойынша жіктейді.

Бағалау критерийлері

-бұрыш түрлерін/тік,сүйір,доғал/бір-бірінен ажырата алады және атай алады /тіктөртбұрыш,шаршы,тікбұрышты үшбұрыштың мәнді белгілерін анықтай алады.

-көпбұрыштарды төбелер саны бойынша жіктей алады.

Тілдік мақсаттар:

Оқушылар орындай алады: көпбұрыштарды төбелер саны жіктей алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер: фигура

Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер

Талқылауға арналған сұрақтар:

-кесінді дегеніміз не?

-фигуралар дегеніміз не?

-доғал дегеніміз не?

-сүйір дегеніміз не?

Сіз неліктен ... екенін айта ала сыз ба?

Құндылықтарға баулу:

Оқушыларды ұлтжандылыққа ,Отансүйгіштікке тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс:

Әдебиеттік оқу,дүниетану,еңбекке баулу

Алдыңғы білім:

Бұрыш түрлерін біледі және ажырата біледі.

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру

2 минут

Топқа біріктіру

5 минут

Сабақтың ортасы

Мағынаны тану

8 минут

Сергіту сәті

1 минут

Сыныпта жағымды ахуал қалыптастыру.

Шаттық шеңбер құру

Балалар біз кімбіз?

Жарық болса күніміз

Жарқын шығар үніміз

Елін сүйер ер жетер

Біз болашақ гүліміз!

-Балалар ,бүгінгі сабағымызға сәттілік,өзімізге сәттілік!

Топқа бөлу:

1-топ.Жасыл . 2-топ .Қызыл 3-топ.Сары

«Ыстық орындық» әдісі арқылы өткенді қайталау

- тіктөртбұрыш дегеніміз не?

--шаршы дегеніміз не?

-бұрыш түрлерін ата.

І. Мұғалім түсіндірмесі

Біз фигуралар тізбегін құрастыруды,тізбектің бұзылуын табуды үйренеміз.

№1.ҰЖ.

Жаттығу түрлерін орындау. Жаттығулар тізбегін құрастыру.

-Дескрипторы

- жаттығулар тізбегін құрастыра алады.

Бағалау: «Бағдаршам» арқылы

Сергіту сәті

Жаза-жаза қолымыз,

Талып кетті көзіміз.

Бір, екі, үш,

Бойға жинап күш.

Психологиялық дайындық

«Ыстық орындық» әдісі

«Бағдаршам»

әдісі

Сергіту сәті

Дәптермен жұмыс

7 минут

15 минут

Кері байланыс

2 минут

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады