Пп дыбысы мен әрпін таныстыру ашық сабағы

№2 Шұбарқұдық қазақ-орыс орта мектебі.

Ашық сабақ

Тақырыбы: Пп дыбысы және әрпі.

Мектепалды даярлық

тобының тәрбиешісі:

Жұмағалиева А.Б.

2015-2016 оқу жылы.

Сауат ашу:

Тақырыбы: П дыбысы және әрпі.

Мақсаты: П дыбысы және әріп туралы білімдерін толықтыра отырып, дыбыс туралы білімдерін қалыптастыру, п дыбысы және әрпіне қатысты берілген сөздерді оқып жаттығу, еңбексүйгіштікке, білімпаздыққа баулу, сөздік қорын молайту, сөзге дыбыстық талдау жасау туралы білім қалыптастыру.

Түрі: Саяхат сабақ.

Көрнекілігі: Әлемдер, карточкалар, жұмбақтар, буындар, жұптық ойын.

1.Сабақ барысы: Ұйымдастыру бөлімі: «Сәлемдесу»

Үлкенге де сіз,

Кішіге де сіз.

Сәлем бердік,

Әріппенен біз.

Балалар, бүгін біз «Ғажайыпстанға» саяхатқа шығамыз.

Оған біз пойызбен барамыз. Ол үшін кассадан билет аламыз. (Оқушылар билеттерін алып тұрады. «Билетте: егеменді, желтоқсан, тәуелсіз» жарияланған. Пойызға отырғызу басталды).

Хабарландыру арқылы топқа бөлінеді.

Құрметті ұстаздар, оқушылар сіздерді егемендік, тәуелсіздік, желтоқсан мерекесімен құттықтай отырып, 1-жолға келіп тоқтаған «Шұбарқұдық-Ғажайыпстан» пойызына отырғызу басталғанын хабарлаймыз. (Оқушылар 3топқа отырады билет бойынша)

Құрметті жолаушылар! «Шұбарқұдық-Ғажайыпстан» пойызы 1 жолдан жүріп кетеді. Сақ болыңыздар! Жолдарыңыз болсын!

2.Ән: Ғажайыпстанға саяхат.

3. «Әріптер әлғмі» ауылы. Әріптік диктант жазу. (Жұмбақ жасырамын)

1) Жер бетіндей саржан.

Белін буып алған.

Ол? (А)

2) Сақинаға қарайық,

Ұқсайды оған, қай әріп? (О)

3) Екі тіреу, басқышы біреу. (Н)

4) Айға қарайық, ұқсады оған қай әріп? (С)

5) Саңырауқұлаққа қарайық,

Ұқсайды оған қай әріп? (Р)

4. «Жаңа білім әлемі». Жаңа сабақты анықтау.

Бастарында әріптер жазылған оқушылар тұрады.

-Балалар, кімдерді көріп тұрмыз? (әріптерді)

-Олар нешеге бөлінеді екен? (екіге)

-Дауысты, дауыссыз дыбыстар болып.

-Ендеше әр дыбыс өзін туралы сыр шертсін.

Сол кезде жаңа әріп: - Әріптер мені қатарларыңа қосасыздар маЮ

-Жоқ, неге?

-Мен, Әр үйде қақпа бар.

Алдыңнан тап болар.

Мен, П әріпімін.

-Сонда У әрпі тұрып, балалар біз кітаппен білім аламыз, партада отырамыз, сабақ оқимыз. Осы кітап, парта сөздерінде «П» дыбысы кездеседі ғой.

-Кел ендеше, біздің қатарымызға қосыл-дейді балалар.

Балалар, бүгінгі жаңа сабағымыз қандай?

П дыбысы мен әрпі.