Презентация по физике «Масса тела», 7 класс

«Взаимодействия тел. Масса и измерение массы тел»

Цели урока:

Ознакомиться с новой физической величиной – массой тела;

Рассмотреть свойства инертности тела;

Изучить зависимость двух физических величин – скорости тела от массы.

Взаимодействие…..

Действие тел друг на друга, называется взаимодействием.

Тележки приобрели одинаковую скорость.

Правая тележка после взаимодействия приобрела меньшую скорость .

Свойство тел по-разному менять свою скорость при взаимодействии называется - инертностью.

Любое тело: Земля, человек, яблоко и т. д. — обладает массой .

Таким образом – масса является мерой инертности тела.

Физическая величина, характеризующая инертное свойство тела– является масса

ЗАПОМНИ!!!! Масса в системе СИ всегда измеряется в килограммах (кг). Поэтому все граммы (г), миллиграммы (мг), тонны (т) – переводим при решении задач в КГ

1 т = 1000 кг; 1 г = 0,001 кг;

1 кг = 1000 г; 1 мг = 0,001 г;

1 кг = 1000000 мг; 1 мг = 0,000001 кг.

ЗАПОМНИ!!!!!!!!!!!!!

Процесс измерения массы называется взвешиванием, а прибор для измерения массы – весами . Изображение весов встречается еще со времен Древнего Египта.

Виды весов

Весы бытовые;

Весы товарные;

Весы автомобильные;

Весы крановые;

Весы платформенные (железнодорожные, вагонные);

Весы лабораторные (весы медицинские);

Весы багажные;

Весы почтовые;

Весы фасовочные;

Весы портативные;

Весы элеваторные;

Весы торговые.

Весы рычажные

Коромысло

Стрелка-указатель

Чашки

Если тела приобрели одинаковую скорость, то массы тел равны.

то

Чем больше масса тела, тем меньше скорость тела и наоборот.

Научимся делать преобразование:

Будьте внимательны, когда вы решаете задачу, обратите внимание на то, какую физическую величину вам нужно найти. Давайте в качестве примера из нашей основной формулы найдем m1 . Что у нас получится:

И так с другими….

Попробуй решить!

Формативная работа. Решите задачи для закрепления.

1. Два мальчика на роликовых коньках, оттолкнувшись друг от друга, поехали в разные стороны со скоростью 3 м\с и 4 м\с соответственно. Масса одного мальчика 40 кг. Чему равна масса другого?