Процессор мен қатты диск қызметі 5 сынып сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:56Жүктелді:0
Материалда процессор мен қатты дискінің қызметін бастауыш деңгейде түсіндіруге арналған сабақ жоспары берілген. Ол 5 сынып информатика мұғалімдеріне сабақ өткізуге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Саламатсыздарма құрметті әріптестер менің аты – жөнім Саудалиева Айнур Тургановна
Менің бүгінгі таңдаған сабағымның Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 5. 1.А Компьютер және қауіпсіздік
Сабақтың тақырыбы 5.1.1.1 Процессор мен қатты дискінің қызметін бастауыш деңгейде түсіндіру
Оқу мақсаты: Процессор мен қатты дискінің қызметін бастауыш деңгейде түсіндіру
Сабақтың мақсаттары; барлық оқушылар үшін: Процессор мен қатты дискінің қызметін бастауыш деңгейде түсіну
Көпшілік оқушылар үшін: жүйелік блоктың құрылғыларын ажырату
Кейбір оқушылар үшін: Қатқыл дискі мен диск жетекшісінің айырмашылығын анықтау
Осы сабақ мақсатынан төмендегі бағалау критерийлері шығып отыр.
Бағалау критерийі 1. Процессор мен қатты дискінің қызметін бастауыш деңгейде түсінеді
2. жүйелік блоктың құрылғыларын ажырату
3. Қатқыл дискі мен диск жетекшісінің айырмашылығын анықтау
Сабақтың басы
Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу.
Оқушы назарын сабаққа аудару
Қима қағаз арқылы оқушыларды топтастыру
Сабақтың ортасы «Миға шабуыл» әдісі арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашу.
/сұрақ-жауап/
1-тапсырма; бірінші сабақ мақсатына сай процессор мен қатты дискінің қызметін бастауыш деңгейде түсіндіру
Бұл тапсырмада мен «Ойлан жұптас бөліс» әдісін қолдандым бұл жерде оқушылар берілген мәтінді жеке оқыйды жұп болып талқылап , жұппен талдады және топта пікір алмасады, постер құрайды және постер арқылы тақырыптарын қорғайды.
«Ойлан жұптас бөліс» әдісі оқушыларды жұпта талқылауға, идеямен бөлісуге, ынтымақтастыққа үйретеді.
1-топ – «Процессор» (процессор қызметі)
2-топ –«Қатты диск» (Қатты диск қызметі)
қалыптастырушы бағалау топтар бір бірін бағалайды бағалау «екі жұлдыз бір тілек» әдісі бойынша жүргізіледі.
Қалыптастырушы бағалау – оқушының оқу нəтижесінің үнемі ілгерілеп жəне дамып отыруына ықпал ететін, мұғалім мен оқушы арасындағы кері байланысын қамтамасыз ететін үдеріс.Сабақ беру мен оқытуды тиімді түрде ұйымдастыру үшін əр оқушының ілгерілеуі мен ағымдағы түсіну деңгейін үнемі анықтап отыру маңызды. Ол қалыптастырушы бағалауда іске асырылып отырады жəне оқушының оқу жетістіктері туралы шешім қабылдауға мүмкіндіктер тудырады.Қалыптастырушы бағалау оқыту мен оқудың біртұтас құрамдас бөлігі болып, табылады.
2-тапсырма Бұл тапсырмада оқушылар «Кластер құрастыру» әдісі. (Ж.Ж.)
Кластер құрастыру әдісі оқушылардың айтылым, жазылым, оқылым дағдыларын қалыптастырады
Жүйелік блок құрылғыларын анықтап, кестеге жазыңыздар.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

