Психологические игры для дошкольников: подборка для занятий

І. развивающие и воспитательные упражнения

Перевод упражнения на развитие способности к концентрации внимания

Назовите ребенку разные слова: стол, кровать, чашка, карандаш, тетрадь, книга, Тугай, вилка и т. д. Он должен отвечать жестами на определенные слова по соглашению. Ребенок внимательно слушает и, например, слышит слова, означающие животное, делает ладони. Повторите задание, если ребенок запутался.

Такие и аналогичные упражнения развивают внимание, деление внимания и скорость перевода, а также расширяют кругозор ребенка, повышают познавательную активность.

Такие игры проводились в виде соревнований группой детей.

Упражнения по развитию устойчивости и сплоченности внимания

На бумаге (рис.1) в случайном порядке напечатаны буквы (5 строк). В каждой строке насчитывается около 30 букв. Ребенок старается внимательно просматривать каждую строчку и строить слова между буквами. Он должен искать эти слова (три, четыре, пять букв) и подчеркивать.

Показатель доходности-количество найденных правильных слов и скорость выполнения задания.

Для дальнейшей тренировки внимания самостоятельно подготовьте подобный стимулирующий материал.

Буквы и слова можно набрать на машинке или компьютере или записывать вручную. Придумайте смешные слова, детям это всегда нравится.

II. Упражнения по развитию и формированию восприятия

Упражнение " определите звуки»

Для развития способности к фонематическому отделению Эти способности лежат в основе успешного обучения чтению, письму, иностранным языкам.

Ребенку предлагаются рисунки с изображением различных предметов (рис. 2). Проверьте, что ребенок знает этот предмет. Затем произносите любое слово и попросите ребенка показать предмет, начинающийся с этого звука. Например, вы говорите слово quot; молокоquot;, ребенок показывает картинку quot; короваquot;, так как оба слова начинаются с буквы quot; сquot;.

Геометрические фигуры развитие прием

Детям предлагаются рисунки с изображением различных геометрических фигур.

Спрашивайте у ребенка название форм, которые вы знаете, а имя форм, которые вы не знаете, расскажите сами. В следующий раз вы попросите его нарисовать рисунок упомянутых вами форм (круг, квадрат, квадрат, треугольник, треугольник, эллипс).

Упражнение по развитию точности восприятия " ножки фигур»