Қанаттылар тіршілігі мектепалды даярлық материалы

Бекітілді:

ТАҚЫРЫБЫ: Қанаттылар тіршілігі

Педагогтің аты-жөні: Мұқашева К.А

Күні: 5.11. 2018

Сынып/топ: №3 Мад

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар

саны:

ҰОҚ оқытылу

мақсаты

0.1.1.1 Сөздер мен фразалардағы дыбыстарды дұрыс дыбыстау

0.1.3.1 Берілген кіріспесі бойынша әңгіме мазмұнын болжау

0.1.4.2 Берілген тақырып аясында диалогке қатысу

0.2.1.1 Тыңдаған мәтіндегі ақпаратты сурет, сызба, белгілер қолданып

жеткізу

Күтілетін нәтиже

Барлық тәрбиеленушілер: Дыбыстарды ажырата біледі, дұрыс

дыбыстайды. Тыңдаған мәтіндегі ақпаратты сурет, сызба, белгілер

қолданып жеткізеді.

Күтілетін нәтиже

Көпшілік тәрбиеленушілер: Берілген тақырып аясында диалогке

қатысады.

Күтілетін нәтиже

Кейбір тәрбиеленушілер: Берілген кіріспесі бойынша әңгіме мазмұнын

болжайды.

Тілдік мақсат

Тәрбиеленушілер: Сөздердің мағынасын түсінеді, сұрақтарға жауап

береді. Диалог құрастырады, сөздік қорын кеңейтеді.

Көптілділік: құс - птица - bird

Негізгі терминдер мен сөз тіркестері:

Шыбын-шіркей, инелік

Пікір алмасу сұрақтары:

Біздің айналамызды нелер қоршап тұр?

Құстардың дене бөліктерін ата.

Ұшатын жәндіктердің дене бөліктерін ата.

Олардың ортақ белгілері қандай?

Өткен ҰОҚ алған білім

Мектепке не үшін барады, онда не істейтінін біледі?

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

І. Дұрыс әсерлі көңіл

күй орнату.

0-2 минут

ІІ. Мақсатты болжам.

3-5 минут

(Ұ) Педагог өлең оқып береді.

Күлімде, күн, күлімде,

Жер жасарып, көгерсін.

Бұрынғыдай бүгін де

Қанат қақсын көгершін.

- Өлең не туралы?

- Құстар деген нелер?

- Құстардың табиғатқа, адамға тигізетін қандай

пайдасы бар?

- Қандай құстардың түрлерін білесіңдер?

- Сендер құстарға қандай қамқорлық көрсете

аласыңдар?

Педагог «Мақтақыз бен мысық» әңгімесін тыңдауды

ұсынады.

«Мақтақыз бен мысық бақта қыдырып жүреді. Бақ

ішінен құстардың әсем дауыстары естіліп жатады.

Кенет мысық торғайдың баласын бас салып, ұстап

алады. Дереу Мақтақыз көмекке келіп, торғайдың

балапанын құтқарып алады. Үйіне әкеліп торға қойып,

жем-суын беріп күтеді. Ал мысықты қуып жібереді.

- Балалар, әңгімені әрі қарай өздерің

жалғастырыңдаршы.

ІІІ. Тақырып бойынша

жұмыс.

6-27 минут

-Үзілген достықты жалғау үшін мысық не істейді?

- Мақтақыз мысықты неге қуып жіберді?

- Дәрігер құстың аты қандай?

- Ол терекке қалай көмектесті?

Әліппе-дәптермен жұмыс: