Қақпақтармен жұмысқа арналған балабақша ашық сабағы

Бекітемін:

Күні:

Тобы: "Балапан"

Білім беру саласы: Таным

Оқу іс -әрекеті: ҚМҰҚ

Тақырыбы: "Қақпақтар"

Мақсаты: екі түрлі түсті біркелкі заттарды топтастыру және салыстыруға үйрету; берілген түске сәйкес сары және жасыл түстер; зейінділікті, қол моторикасы мен қимыл үйлесімділігін дамыту. Ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Қолданылатын көрнекіліктер мен құрал-жабдықтар: Ойыншық жүк машинасы, сары және жасыл түсті құмыралардың қақпағы, дәл осындай түспен боялған немесе жапсырылған 2 қорапша.

Сөздік жұмыс: қақпақтар.

Билингвальды компонент: сары-желтый, жасыл- зеленый.

Оқу іс-әрекетінің

кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушылық

Ойындық жағдаят:

-Балалар, айтыңдаршы әртүрлі жүк тасымалдайтын машина қалай аталады?

Дұрыс айтасыңдар, бұл машина жүк машинасы деп аталады.

Сергіту сәті:

Бип-бип-бип дейді,

Жол шетіне шық дейді.

Бип-бип-бип дейді,

Жол шетінде күт дейді.

Келіп еді өзін бір

Машинама мінгізгім.

Келіп еді өзін бір

Ары -бері жүргізгім.

Қарап маған алара

Тастады да төңкеріп,

Қашып кетті далаға.

Қараңдаршы, біздің топқа қандай машина келді. Ол бізге не әкелді екен?

Жүк машинасы деп аталады.

Қимыл -қозғалыстар жасайды.

Балалар машинаны және оның не әкелгенін қарай бастайды.

1.Балалар топтың бір шетінен екінші шетіне қолдарына рульді жай елестете ұстап қозғалады.

2. Бұрылыс жасап, қарама-қарсы жаққа қарай жылжиды.

3.Сап түзеп жүреді.

Ұйымдастырушылық-ізденістік.

-Бұл -түрлі түсті қақпақтар. Жолда олардың барлығы араласып кетіпті.

Сөздік жұмыс: қақпақтар.

-Бізге бұл қақпақтарды өз қораптарына салу керек.

-Мұнда қандай түсті қақпақтар жатыр?

-Қорапшалардың түсі қандай?

-Сары қақпақты қай қорапқа саламыз?

-Жасыл түсті қақпақты қай қорапқа саламыз?

Билингвальды компонент: сары-желтый, жасыл- зеленый.

Жеке жұмыс жүргізеді.

"Қақпақтар" сөзін қайталайды.

-Сары және жасыл.

-Сары қорапқа.

-Жасыл қорапқа.

Рефлексиялық-түзетушілік

"Қақпақтар" дидактикалық ойыны.

Қазір ойын ойнаймыз. Мен барлық қақпақтарды араластырамын, ал сендер менің белгімнен кейін оларды түстері бойынша қорапқа жинастыруларың керек.

Балалар тәрбиешінің белгісінен кейін қақпақтарды екі қорапқа түстері бойынша жинайды.

Күтілетін нәтижелер:

Жасайды: түстері бойынша затарды іріктеуді және топтастыруды;

түсінеді: негізгі түстерді: сары және жасыл.

қолданады: үлкеннің бұйрығы бойынша жұмыс жасау дағдысын.