Қауіпсіздік ережесі дене шынықтыру материалы

Сабақ тақырыбы: Қауіпсіздік ережесі

Физикалық жүктеме кезіндегі ағзадағы өзгерістер.

Мектеп: Ақжал негізгі орта мектебі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Саденова Аиткуль Амангельдиновна

Сынып: 3 А

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:

3.3.4.1 денсаулықты нығайтудағы қиындықтар мен тәуекелдерді ажырату

3.3.3.1 қозғалыс әрекеттерін орындау кезінде ағзадағы физикалық өзгерістердің себептері жайлы пікірлесу

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар орындай алады:

Оқушылар қауіпсіздік ережесін біледі.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

Оқушылар қимыл-қозғалыс ойнын ойнай алады.

Оқушылардың кейбірі орындай алады:

Оқушылар қимыл-қозғаліс кезінде жаттығуларды көрсете алады.

Тілдік мақсат:

Пәндік лексика және терминалогия:, Ысқырғыш-Свисток-Thinner, ойын – игра – game,

Жаттығу – упражнение – exercise

Диалог

Талқылауға арналған сұрақтар:

Оқушылар қимыл-қозғалыс ойын кезінде қандай қиын туындады?

Неліктен екенін айта аласыңдар ма?

Оқушылар ойын барысында кім қандай қателік жіберді?

Блум таксономиясы:

Білу, Түсіну, Қолдану

Ишара:

Рухани құндылықтар. Дағдылар

«Мәнгілік Ел» стратегиясы. Оқушыларды бір біріне деген құрмет

көрсетуіне тәрбиелеу және топпен жұмыс істей білу қабілеті

Жоспар

Белсенді оқыту:

Сабақтың басы:

Оқушылар жүректен жүрекке тренингі арқылы бір-біріне жүректен шыққан жылы лебіздерін айтады.

Жүру үстінде орындалатын жаттығулар, секіру үстіндегі,жүгіру үстіндегі жаттығулар, бір орында тұрып жасалатын жаттығулар орындатылады.

Спорт зал

Сабақтың ортасы:

Күн мен түн. Ойын ережесі: оқушылар екі топқа бөлінеді. Бір топ күн болса, екінші топ түн болады. Екеуі қарама-қарсы отырады, жүргізуші күн десе, түн қуып ұстау керек. Ұсталған оқушы ойыннан шығады. Қай топ қалады сол топ жеңіске жетеді.

Жыланны құйрығын үзу. Ойын ережесі: оқушылар екі топқа бөлінеді. Бірінші топ ішке сапқа тұрады, екінші топ сыртта шеңбер құрып, доппен бірінші сапқа тұрған ойыншыларды ұрады. Сонда жыланнын басы допты оқушыларға тигізбеуге тырысады. Егер доп тиген жағдайда сол оқушы ойыннан шығып, жылан кішірейіп құйрығы үзіледі.

Қимыл – қозғалыс ойыны

Дескриптор

Түрлі қимыл – қозғалыс негіздерімен шарттастырылған рөлдерді қолдана алады.

Саралау:

Берілген тапсырмаларды, жүйелі жаттығулар жинағының реттілігін көрсете алады.

Жаттығуларды барынша біркелкі орындай алады

Қабілеті жоғары оқушылар қимыл-қозғалыс ойынын ойнай алады.

Смайликпен бағалау

Сабақтың соңы: