Қауіпсіздік ережесі және саптық жаттығулар 7 сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: 3-бөлім. Гимнастика арқылы когнитивті және денені басқару дағдылары.

Мектеп: № 16

Күні: 17.08.2017ж.

Мұғалім аты-жөні: Кулсариев Ержан Оразбекович

Сынып: 7

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Қауіпсіздік ережесі. Саптық жаттығуларды оқып үйрену.

Оқу мақсаты

7.3.4.1 Денсаулықты нығайтуға бағытталған дене жаттығулары кезінде болуы мүмкін қауіп-қатерлерді анықтай білу.

Сабақ мақсаты

Жаттығулары кезінде болуы мүмкін қауіп-қатерлерді анықтайды. Саптық жаттығуларды орында және қозғалыста орындай алады.

Бағалау критерийі

Қауіпсіздік ережелерін сақтайды және саптық жаттығуларды нақты орындап көрсетеді.

Ойлау дағдыларының деңгейі

Біледі, түсінеді, қолданады.

Тілдік мақсаттары

Пәнге қатысты сөздік пен терминдер: Сапқа тұру, түзелу, еркін тұру, оңға, солға, кері бұрылу, жылынша және зигзак жүру, ілгері-кейін, жүр, тоқта, сап, лек, қатарға тұру.

Диалог құруға арналған пайдалы тіркестер:

Талқылауға арналған сұрақтар: Сапта тұрғанда және қозғалыста жүру тәсілін айта аласыздар ма? Кері бұрылғанда қай қапталмен бұрылады? Саптың қандай түрлерін білесіздер?

Құндылықтарды дарыту

Сабақ кезінде бір-біріне деген әділділік жауапкершілігін арттыру.

Пән аралық байланыстар

АӘД, физика, геометрия пәнідерімен байланыстыру.

АКТ пайдалану дағдысы

Сапта жүру жаттығуларының макетерін және видео жазбаларын көрсету.

Алдыңғы меңгерілген білім

Тепе-теңдік сақтау жаттығулары.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекеттері

Ресурстар

Сабақтың басы

Сапқа тұрғызу, сәлемдесу, кезекшіден мәлімдеме қабылдау, сабақтың тақырыбын, мақсатын айтып өту. Саптық жаттығулар, оңға, солға, кері бұрылу. Жүру, жүгіру жаттығуларын орындау, тыныс алу жаттығулары. Сергіту сәтін ұйымдастыру арқылы топтарға бөлу, жалпы дамыту жаттығуларын жасап келесі бөлімге дайындалу.

Әрбір жаттығу үшін кең және таза кеңістік.

Ысқырық, секундомер.

Сабақтың ортасы

Тапсырма:

Саптағы жаттығуларының әдістерін көрсетіңіз.

Дескриптор:

-саптағы және қозғалыста орындалатын жаттығуларды орындауды біледі;

-жаттығуларды бұйрық бойынша орындайды;

-сапта және қозғалыста жүрудің әдістерін біледі;

-орында және қозғалыста бір лектен, екі, үш, төрт лекке тұруды орындайды;

-оңға, солға, артқа бұрылу бұйрықтарын түсініп қолданады;

-бөліну әдістерін көрсетеді;

-жаттығу барысында қате тұстарды (ара-қашықтықты сақтамау, дұрыс бұрылмау, дұрыс жүрмеу т.б.) анықтайды.