Қазақ АКСР-інің құрылуы бойынша сабақ жоспары

Қысқа мерзімді жоспар

Күні : 18 .09.

Мектеп: №35

Мұғалімнің аты-жөні: Аширбекова Ж.О

Сынып: 9 А

Оқушы саны:

Қатысқандар: Қатыспағандар:

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Сабақтың тақырыбы: Қазақ АКСР-нің құрылуы

Сабақтың

мақсаты

Қазақ АКСР-нің құрылу себебін анықтау

Бағалау критерийі

Қазақ АКСР-нің құрылу тарихын нақты түсінеді

Қазақ АКСР- і аумағын карта бойынша анықтайды

Тілдік

мақсаттар

Оқушылар орындай алады:

Қазақ АКСР-нің құрылуына байланыстысаяси –қоғамдық , экономикалық-әлеуметтік өмірдегі өзгерістер туралы тыңдайды, оқиды, әңгімелейді, жазады(оқылым,тыңдалым,жазылым дағдылары)

Пәнге қатысты лексика мен терминология

Қазақ АКСР-і, Автономия, губерния, станица, межелеу,

Диалог пен жазуға пайдалы сөздер тізбегі:

1919 жылы 10 шілдеде В.И.Ленин қол қойған декретімен................құрылды.

Казревкомның басқаруына Астрахань губерниясы аумағының бөлігі.....................................облыстары қарады.

Казревкомның алғашқы құрамына ....................................кірді.

Қорытындысында...

Қазақ жерінің аумақтық бірігуі туралы не айтасыз ?

Жазылым бойынша :оқушылар 3-4 ашық сұрақтар құрастырады.

Құндылықтарға баулу

Оқушылар Отансүйгіштікке, патриоттыққа, елін құрметтеуге үйренеді

АКТ – ны қолдану

Интернет желісін пайдаланып оқушылар Қазақ АКСР-нің құрылуы туралы ізденіс жасап, білім деңгейлерін тереңдетеді.

Пәнаралық

байланыс

география-картамен жұмыс

Алдыңғы

Білім

«Әскери– коммунизм » саясаты.1921-1922 жылардағы аштық.

Сабақтың жоспарлан-ған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Сәлемдесу,оқушыларды түгелдеу, оқу құралдарын , сабаққа дайындығын тексеру. «Ақылды доп »әдісі арқылы психологиялық ахуал туғызу.

Сыныпты топтастыру әдісі бойынша оқушыларды 4 топқа біріктіру.

1-топ Хандар

2-топ Батырлар

3-топ Ақындар

4-топ Билер

Сабақтың ортасы

Джиксо әдісі 1-тапсырма

(топтық жұмыс) топтық жұмыс барысында топтарға тақырыптар беріліп, топ мүшелері мұғалім тарапынан берілген стикер арқылы екінші топқа барып сабақты түсіндіріңіз.

Дескриптор –Қазревкомның атқаратын міндеттерін біледі.

Қазревкомның алғашқы құрамындағы зиялы қауым өкілдерін тап бере алады.

Қазақ АКСР- інің астаналарын атап бере алады.

Қазақ АКСР- іне қараған уездерді атап бере алады.

Интернет желісін пайдаланып оқушылар Қазақ АКСР-нің құрылуы туралы ізденіс жасап

Картамен жұмыс 2-тапсырма

(жұптық жұмыс) картамен жұмыс барысында жұптық жұмыста оқушылар картаға Қазақ АКСР-і аумағын блгілеп, түсіреді.

Сабақтың соңы

Ойлау дағдыларының деңгейін талдау Т – кестесі әдісі (топтық жұмыс)

Қашан құрылды? Құрамына кімдер кірді ?