Қазақ хандығының Орталық Азиядағы орны туралы тест

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Мектеп:«Арқалық қаласы әкімдігінің Б.Майлин атындағы №3 жалпы орта білім беретін мектебі» ММ

Күні: Мұғалімнің аты жөні: Кожиков Жанатбек Тургинбекович Сынып: Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Нелеіктен Қазақ хандығы Орталық Азиядағы алғашқы мемлекет деп саналады. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

6.3.1.9 - Қазақ хандығы құрылуының маңызын анықтау.

Сабақтың мақсаты: Барлығы: XVғасырдың екінші жартысында Қазақ хандығының құрылу маңызын анықтау. Басым көпшілігі:Қазақ хандығының алғашқы териториясын кескін картадан белгілеу. Кейбіреулері: Керей мен Жәнібек сұлтандардың тарихта алатын рөліне,қызметіне баға беру. Пәнге қатысты терминолгия:Хан,сұлтан,би, ханталапай,құрылтай. Ойлау дағдылары Білу, түсіну, қолдану, талдау, жинақтау, бағалау

Бағалау критерийі - XV ғасырдың екінші жартысындағы Қазақ хандығының құрылу тарихын және маңызын анықтайды. - Қазақ хандығының алғашқы териториясы Жетісу жерінде неліктен құрылғанын талдап, жинақтайды -Керей мен Жәнібек сұлтандардың тарихи қызметіне баға береді Тілдік мақсаттар Қазақ хандығының құрылу маңызы жайлы бейнематериялдар тыңдайды,оқиды, әңгімелейді, жазады. (оқылым,айтылым,тыңдалым,жазылым)

Құндылықтарға бағыттау "Мәңгілік ел" жалпы ұлттық идеологиясының екінші принципі: Ұлттық бірлік,қоғамдағы бейбітшілік және келісім.

Пәнаралық байланыс Оқылым жазылым тапсырмаларын орындау арқылы қазақ тілі пәнімен, картамен жұмыс барысында география пәнімен байланысады.

Тақырып бойынша алдыңғы білім

6.1.1.3-ежелгі ортағасырлар тарихының оқиғалары арасында байланыс орнату арқылы қазақ халқы қалыптасуының негізгі кезеңдерді анықтау: 6.1.1.4- «қазақ» этнонимінің мағынасын түсіндіру: Сабақтың барысы: Сабақты ң

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері Ресурстар

жоспарл анған кезеңдер і Сабақты ң басы10м ин

2 мин

5 мин

Ұжымдастыру кезеңі -Оқушылармен сәлемдесу,олардың сабаққа деген даярлықтарын қадағалау. Психологиялық ахуал тудыру:«Ыстық алақан» әдісі. Оқушылардың көңіл-күйлерін көтеру. Топқа бөлу:Қазақ жүздерінің таңбалары арқылы үш топқа бөлу.

Білімді меңгерту үшін ЖАДА құру мақсатында оқушылардың жеке заттарын жинап алып, оны қорапшаларға салып үш топқа бөлемін.

Алдыңғы білімді еске түсіру мақсатында « KAHOOT сервисі» арқылы оқушылардың ұялы телефондарына тест тапсырмаларын жіберіп оның қорытындысын электронды тақтада көрсетіледі.

1) Қазақ атауы қашан біржола этникалық

атқа ие болды? а)12ғ, в)13ғ, с)14ғ, д) 15ғ екінші жартысы, е) 16ғ басы. 2) Қазақ сөзін ежелгі сібір тайпалары қалай

атады? а) Мықты,берік алып в) еркін,кезбе с) қаз,сақ д) қазақоғлум е) көшпенділер 3) Ақ орда мемлекетінің орнына құрылған мемлекет? а) Ноғай, в) Жоңғар, с) Моғолстан, д) Әбілхайыр е) Хорезм 4) Монғол шапқыншылығынан кейін қазақ халқының қалыптасу қанша жылға тежелді

«Ыстық алақан»

әдәсі

«Электронды тақта»

3 мин

а) 60-70жылға., в)80-90жылға, с)150- 200жылға д) 20-30жылға е)300жылға 5) Шағатай ұлысының орнына құрылған мемлекет? а) Ақ орда, в) Алтын орда, с) Моғолстан, д) Хорезм, е) Ноғай

Қ.Б

"Суреттер сыры" әдісі арқылы негізгі білімді беру. Суретке назар аударыңыздар!

Мына сyрeттер негізінде қандай қорытынды шығаруға болады?

- Осы суреттегі берілген кісілер туралы не білесіздер? - Бeрілген сyрeт арқылы бүгінгі сабaқтың тақырыбы, мақсаты қандай дeп ойлaйсыздар? Тамаша, дәптерлеріңізді ашып, бүгінгі күннің тақырыбы және мақсаттарыңызды жазыңыздар! Жаңа сабақ түсіндіру Білу,түсіну дағдысына негізделген Қазақ хандығының құрылуы жайлы бейне ролик «Ой қозғау» сұрақтар қою арқылы тақырыпты ашу. -Бұл қандай дерек көздеріне жатады? -Бұл деректе не білдік? -Деректен қандай қортынды шығаруға болады? https://www.youtube.com/watch?v=l_IBpGqSvfk

Білу,түсіну дағдысына негізделген жеке және жұппен жұмыс.

1- ТапсырмаДербес,Жұптық «Ойлан-жұптас-бөліс»стратегиясы арқылы Қазақ хандығының құрылу маңызын анықтау. 1-топқа Неліктен Қазақ хандығының құрылуына себеп болған алғышарттарды табыңыз кемінде үш себеп атаңыз. 2-топқа Моғолстан ханы Есенбұға неліктен Керей мен Жәнібек сұлтандарды құшақ жая

қарсы алды? Кемінде үш себебеін анықтаңыздар? 3-топқа Қазақ хандығының негізін қалаған сұлтандардың қызметіне талдау жүргізіңіз.

Дескриптор: - Қазақ хандығының құрылуына себеп болған алғышарттарды анықтайды. - Моғолстан ханы Есенбұға неліктен Керей мен Жәнібек сұлтандарды құшақ жая қарсы алғандығына мысал келтіреді. -Қазақ хандығының негізін қалаған сұлтандардың қызметін талдайды.

Қалыптастырушы бағалау: бағалау критерийлері арқылы әр топ бір-бірінің жұмысын бағалайды. Қолдарындағы Қазақстан картасының бір бөлшегін сыйға тартады, ұсыныс айтады.

Өте жақсы Жақсы Орташа

Сабақты ң ортасы 25мин

Тапсырма 2. (Жұптық) Қазақ хандығының құрылу тарихын «ЭСӘТ» талдау кестесінде талдаңыз,кемінде үш факті мысал келтіріңіз.

Экономикалы Әлеуметтік 1. 2. 3. Саяси Технологиялық 1. 2. 3.

Дескриптор: -Қазақ хандығының құрылу тарихындағы кемінде үш экономикалық фактіні анықтайды. -Қазақ хандығының құрылу тарихының кемінде үш әлеуметтік фактіні анықтайды. -Қазақ хандығының құрылуының кемінде үш саяси фактіні анықтайды. -Қазақ хандығының құрылуының кемінде үш технологиялық әсерін көрсетеді. Қ.Б «Екі жұлдыз, бір тілек» Оқушылар өзара бағалайды Екі жағымды және бір ұсыныс ұсынады, бағалау критерийлері арқылы әр топ бір-бірінің

Ватман, стикер, фломастер, желім