Қазақстан халқы тақырыбындағы ашық сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі:

Менің отбасым және достарым.

Күні:

Сынып: 2

Мұғалімнің аты-жөні:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың

тақырыбы

Қазақстан халқы.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:

2.3.5.3. Қазақстан халықтары достығының маңыздылығын түсіндіру.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушы: халықтары достығының маңыздылығын түсінеді

Басым бөлігі: Халықтар достығы мерекесінің мағынасын ажыратады.

Кейбірі: Қазақстандағы ұлт өкілдерінің арасындағы келісім не үшін қажет екенін баяндайды

Бағалау критерийі

Қазақстан халықтар достығының маңыздылығын талдайды

Тілдік мақсаттар

Пәнге қатысты лексика мен терминология:

Президент, Республика, 1 Мамыр, көпұлтты

Сыныптағы диолог / жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

-Не себептен еліміз «Қазақстан Республикасы» деп аталады ?

-Неліктен .............. екенін айта аласыз ба ?

-Қазақстанда қай халық саны жағынын көп ?

-Қазақстанның мемлекеттік тілі қай тіл ?

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Қазақстанда қай халық саны жағынан көп ? Себебі ..............................

Құндылықтарға баулу

Қазақстандағы ұлт өкілдерін құрметтеу және сыйлау.

Пәнаралық байланыс

Қазақ тілі 2.1.3.1 күнделікті өмірдегі жағдаятта кездесетін мерекелер туралы айту

Бейнелеу 2.1.2.1 ұлттық өнер туындыларын көрсету

АКТ қолдану дағдылары

Суреттер, бейнежазба

Алдыңғы білім

Қазақстанда көп ұлт өкілдері тұратынын біледі.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

4 мин

3 мин

Ұйымдастыру кезеңі

«Ізгі ісім » атты шаттық шеңберін өткізу.Оқушылар ортаға үлкен шеңбер болып тұрады да, бүгін сыныптастарына қандай жақсылық жасағанын айтады. Мақсаты: сыныпта мейірімділік, сенімділік қарым-қатынас орнату. Бір-бірлеріне жағымды ахуал туғызу. Сыныпты топқа бөлу: Тақырыпқа байланысты 3 түрлі суреттер беру және оларды 3 топқа топтастыру.

Өткенді пысықтау «Иә,жоқ» әдісі

Оқушылардың сабаққа деген ынтасын арттыру мақсатында өткен сабаққа қатысты бірнеше сөздер айтамын.Егер өткен сабаққа қатысы бар болса, «иә» деп жауап береді. Қатысы жоқ болса «жоқ» деп жауап береді.

- Ұлы ақын Абай Құнанбаев,

-Қазақстан Республикасы,

-Халықтар достығы,

-Ыбырай Алтынсарин,

-Президент,

-Бауыржан Момышұлы.

Қ.б «Жарайсың» мадақтау арқылы бағалау.

Суреттер

А 4 қағаз

Интерактивті

тақта

Сабақтың ортасы

Айтылым

Тыңдалым

10 мин

Жазылым

10 мин

М.К: Біздің еліміз Қазақстан Республикасы деп аталады. Елді президент басқарады, ал президентті бүкіл халық болып сайлайды. Қазақстанда көп ұлт өкілдері тұрады. Олардың саны 130 – дан асады.

1-тапсырма Жеке жұмыс «Ой қазығы» әдісі. ( Дәптермен жұмыс.)