Қазақстан менің Отаным тәрбие материалы 2 сынып

Сабақтың тақырыбы:

Қазақстан - Менің Отаным

Мұғалімнің аты-жөні: Жунисова Ш. К.

Күні: 27.11.2018ж.

СЫНЫП: 2 «Ж»

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

2.1.3.2 Қазақстан картасынан ірі өзен-көлдерді, қалаларды, өз облысын көрсету.

2.1.3.1 Өз зерттеулеріне сүйене отырып, тұрғылықты жерінің көрікті жерлерін сипаттау және бейнелеу.

Сабақ нәтижесі:

Оқушылардың барлығы орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көбісі орындай алады: Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийі

Жеке, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, интер белсенді тақта, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, «Таңдау» әдісі, «Күн сәулесі»әдісі, «Құрастыру» әдісі, «Әңгімелеу»,

«Түсіндіру», көрнекілік. Смайликпен бағалау әдісі.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі, жаратылыстану, математика.

Сабақтың жоспары

Жоспарланғануақыт

Сабақ барысы :

Бағалау түрлері

Басталуы

5 минут

3 минут

Сәлемдесу.

Психологиялық ахуал қалыптастыру: «Мектеп» әнін айту

Топқа бөлемін : «Таңдау» әдісі арқылы топқа бөлінеді. Оқушылар суреттерді алып, 1,2,3,4 топтарға бөлініп отырады.

1-топ Алматы біз тұратын қала.

2-топ Астана елордамыз.

3-топ Тараз көне қала

4-топ Түркістан көне қала, жаңа облыс.

Топ басшы сайлай, топ ішінде оқушыларды бағалайтын жауаптыны сайлау.

«Күн сәулесі» әдісі бойынша үй тапсырмасын сұрау, бекіту.

Сызбаны топпен толтырады, көрші топпен ауысып смайликпен бір-бірін бағалайды.

-Мектеп не үшін керек?

-Мектеп ережелерін білесің бе? Білетін ережелерді жаз.

-Ережеге бағыну не үшін керек?

-Мектепте қандай мамандық иелері жұмыс істейді?

-Сынып ұжымының әдептілік ережелері қандай?

Жаңа сабақ:

Ән айту

Тренинг.

Әр қалаға тән суреттер арқылы топтарға бөлу.

Үй тапсырмасын смайликпен бағалау

Жаңа білім

10 минут

Білу және түсіну

Балалар, біздің мектеп қай қалада орналасқан? Алматы қаласында.

Алматы қай елде орналасқан? Қазақстан Республикасында.

Қазақстан біздің Отанымыз дұрыс.

«Елестетіп көр» стратегиясы

Балалар, көздеріңді бір сәтке жұмып,ойланыңдар да, біздің қазақ және Қазақстандық екенімізді білдіретін екі нәрсені атаңдар.

- Гимн, ту, елтаңба, домбыра, қазақ тілі т.б.

Әр бір дұрыс жауап айтқан оқушыға смайлик таратылады.

Сенің туған жерің қай қала?

Оқушылар жауабы тыңдалады.

Баяғыда көп жылдар бұрын 15 республика бірігіп, Кеңес Одағында өмір сүрді. Олар тату, бірлік қарым – қатынаста болды. Уақыт өте әр республика өздері тәуелсіз ел болғысы келді. Сөйтіп біздің Отанымыз – Қазақстан да 1991 жылы 16 желтоқсанда өз тәуелсіздігін алды.

(Слайд көрсету)

Оқушыларды оқулықтағы негізгі тақырыппен таныстыру.

Оқулықты тізбектеп оқыту, түсінгенін айтқызу, картамен жұмыс.

Көкжиектің неше тұсы бар?

Атап кетейік..... Солтүстік, Оңтүстік, Шығыс, Батыс.

Картадан Каспий теңізін кім көрсетеді?

Алтай тауын кім көрсетеді?

Алматы қаласы Алматы облысында, Тараз Жамбыл облысында, Түркістан Оңтүстік Қазақстан облысында болды 2018 жылы Түркістан жаңа облыс болып қабылданды. Астана қаласы Ақмола облысында орналасқан. (Слайд көрсету)

Орал қаласын кім картадан тауып көрсете алады?

Қазақстандағы көне қалаларды, елордамызды кім тауып көрсетеді?

Қазақстандағы теңіз, өзен, көлдерді кім тауып көрсете алады?

Балалар, «Отан дегеніміз не?»

(Оқушылардың жауаптары тыңдалады)

- Отан дегеніміз - адамның туып- өскен жері, туған-

туысқандарымен, жақындарымен, бірге тұратын атамекен. Қазақ

елінде тұратын адамдардың Отаны- Қазақстан Республикасы

ОТАН деген не?