Қазақстан қалаларына саяхат 5-сыныпқа арналған ашық сабақ

Бекітемін: Пәні: қазақ тілі Оқулық баспасы: Атамұра - 2017

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Бос уақыт және хобби Мектеп:З.Серікқалиұлы атындағы мектеп-интернаты Күні: 11.ХІІ Мұғалімнің аты-жөні:Ахметова Н.Н

Сынып: 5- сынып Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақ тақырыбы:

Қазақстан қалаларына саяхат

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.О.4.Ауызекі стильдегі мәтіндердің мазмұнын,тақырыбын және тілдік құралдарын салыстыру.

5Ж.1. Берілген мәтінге сәйкес кіріспе,негізгі және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру

Сабақ мақсаты:

Барлық оқушылар: Ауызекі стильдегі мәтіндердің мазмұнын, тақырыбын және тілдік құралдарды салыстыра алады.

Берілген мәтін бойынша ақпаратты түсінеді,мәтінге сәйкес жоспар құра алады.

Оқушылардың көбісі:Мәтінді оқи отырып,сұрақтар құра алады,

өмірмен байланыстыра алады

Кейбір оқушылар: Мәтіндерді басшылыққа ала отырып,«Қазақстанның қалалары» тақырыбында сипаттап,салыстырады,зерттеп жаза алады.

Ойлау деңгейлері:

Білу,түсіну,қолдану

Жоғары деңгей дағдылары

Бағалау критерийі:

1 Мәтіндегі ауызекі стиль элементтерін анықтайды

2 Тілдік құралдарды салыстырады

3 Мәтін құрылымын сақтайды

4 Құрылымына сәйкес жоспар құрады

Тілдік мақсат:

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Мұнара,глиф,петра,театр,қорық,конгрес-Холл

Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын сөз тіркестер:

Менің ойымша.... Мұнара,саяхат,мұражай,туризм

Менің пікірім:

Менің дәлелім:

Жоғары дәрежелі сұрақтар:

- Петроглиф дегеніміз не?

- Суретті жазу Қазақстанның қай жерлері бар?

Құндылықтарға баулу:

«Мәңгілік Ел » жалпыұлттық идеясының алтыншы құндылығын басшылыққа ала отырып, «Тарихтың мәдениет пен тілдің біртұтастығы» бойынша Қазақстандық патриотизмге тәрбиелеу

Пәнаралық байланыс:

География- картамен жұмыс

Тарих- керекті деректерді пайдаланады

Әдебиет-ақын-жазушылар туралы деректер

АКТ қолданылуы:

Слайдтағы қалалардың суреттері арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашады.

Тақырып бойынша алдыңғы білім:

Бос уақытта саяхаттау пайдалы.

Сабақтың барысы:

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Жоспарланған әрекеттер (төмендегі жазбаларды өзіңіздің жоспарлаған әрекеттеріңізбен)

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Әртүрлі қалалардың суреттер беру арқылы топтарға бөлінеді.

«Ой қозғау» әдісі.

Оқушылар қолдарына алған суреттер туралы түсінік беру арқылы, топқа бөлінеді.

*Сабақтың тақырыбы

*Оқу мақсаты

*Сабақ мақсаты

*Бағалау критерийлері

Топқа бөлінетін суреттер

Сабақтың ортасы

25 мин

Жеке жұмыс.

«Абзацтап бөліп оқу» әдісі

Оқушылар топтамәтіндермен танысып,талдайды.

1 «Оқы, ойлан, жаз» әдісі

Тапсырма:* Мәтін бойынша жоспар құрады.

2. «Т» әдісі