Қазақстан тарихы бойынша тоқсандық жиынтық бағалау 8 сынып

«Қазақстан тарихы» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы

8-сынып

ЖОБА

Мазмұны 1. Тоқсандық жиынтық бағалаудың мақсаты..................................................4

3. «Қазақстан тарихы» пәнінен күтілетін нәтижелер, 8-сынып....................4

5.Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу . 6

6. Жиынтық бағалауды өткізу ережесі............................................................6

7. Модерация және балл қою...........................................................................6

1-тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың тест спецификациясы ............................................................................................................................. 7

2-тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың тест спецификациясы ........................................................................................................................... 13

3-тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың тест спецификациясы ........................................................................................................................... 18

4-тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың тест спецификациясы ........................................................................................................................... 24

ЖОБА

1. Тоқсандық жиынтық бағалаудың мақсаты

Тоқсандық жиынтық бағалау оқу бағдарламасы мен оқу жоспарының мазмұнына сәйкес, оқушылардың тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларды анықтауға бағытталған.

Тоқсандық жиынтық бағалау оқу жоспарындағы тоқсан ішінде меңгеруге тиісті оқу мақсаттарына жету деңгейін тексереді.

2. Тоқсандық жиынтық бағалаудың мазмұнын анықтайтын құжаттар

Негізгі орта білім беру деңгейінің 5-9-сыныптарына арналған «Қазақстан тарихы» пәнінен жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасы

3. «Қазақстан тарихы» пәнінен күтілетін нәтижелер, 8-сынып Білу: - отан тарихында маңызды рөл атқарған тарихи қайраткерлерді; - тарихи даму барысында қалыптасқан мәдениеттің маңызды

жетістіктерін; - тарих ғылымының ұғымдарын; - тарихи деректердің түрлерін.

Түсіну: - тарихтың барлық кезеңдері бойы отан тарихының дамуының тұтастығы мен үздіксіздігін сипаттайтын негізгі оқиғалардың, құбылыстар мен процестердің мәнін; - Қазақстанның қоғамдық-саяси, экономикалық және әлеуметтік-мәдени дамуының сипатты белгілерін; - Қазақстан тарихындағы көрнекті тұлғалардың рөлі мен орнын.

Қолдану: - тарихи ойлау дағдыларын: өмірлік міндеттер мен мәселелерді шешу

үшін; - тарихи картадағы өзгерістерді, түрлі нысандардың орналасуын анықтау

кезінде; - тарихи тұлғаларды, оқиғаларды, құбылыстарды, процестерді салыстыру

кезінде; - тарихи негізіне сүйене отырып, заманауи өмірдің құбылыстарына қатынасы бойынша өз ұстанымын анықтау кезінде; - тарихи материалдармен жұмыс кезінде.

Талдау: - себеп-салдарлық байланыстарын анықтау мақсатында тарихи оқиғаларды, құбылыстарды, процестерді; - жалпы сипатты белгілері мен ерекшеліктерін анықтай отырып, елдердің

тарихи дамуын; - тарихи тұлғалар қызметінің нәтижесі мен уәждерін; - Қазақстанның даму үрдістерін, қоғамдық, экономикалық, саяси және

мәдени процестерін; - проблемалық сұрақтарға жауап беру үшін түрлі тарихи дереккөздерді; - бір тарихи оқиғаларға, құбылыстар мен процестерге түрлі

көзқарастарды; -түрлі таңбалы жүйеде (мәтін, карта, кесте, схема, дыбыс-бейне қатары) ұсынылған ақпараттарды.