Қазақстанның экономикалық даму ерекшеліктері сабақ жоспары, 11 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:67Жүктелді:0
Материал 11 сыныпқа арналған Қазақстан тарихы сабағын жоспарлауға бағытталған. Сабақ жоспары мұғалімдерге Қазақстанның әртүрлі кезеңдердегі экономикалық даму ерекшеліктерін оқу үдерісінде қарастыруға негіз болады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
1-тоқсан
15-ші сабақ.
І-бөлім. ӨРКЕНИЕТ:ДАМУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
ІІІ-тарау: Қазақстанның қазіргі замандағы әлеуметтік-экономикалық дамуы
Сабақтың тақырыбы:
«Әртүрлі кезеңдердегі Қазақстанның экономикалық даму ерекшеліктері»
Сабақтың мақсаты:
Қазақстан Республикасы экономикасының даму кезеңдерін талдау, олардың ерекшеліктерін анықтау;
Мемлекеттік стратегиялар мен бағдарламалардың мазмұнын зерттеу және Қазақстан Республикасы әлеуметтік-экономикалық даму болашағын болжау.
Сабақтың барысы.
Балалар! Тоқсанның басында мұғалімдерің 1-тоқсанның соңында «Зерттеу жұмысын» қорғайтындарыңды ескерткен болатын. Мұғалім сендерге бірнеше тақырыптар ұсынған болатын. Сендер сол берілген тақырыптың біріне өзіндік зерттеу жұмысын жүргізулерің керек еді.
Зерттеу тақырыптары:
Кеңес заманындағы Қазақстанның экономикалық дамуы;
ХХ ғасырдың 90- жылдарындағы Қазақстанның экономикалық дамуы;
Тәуелсіздіктің алғашқы жылдарындағы Қазақстанның экономикалық дамуы;
2000-жылдардағы Қазақстанның экономикалық дамуы;
Қазіргі кезеңдегі Қазақстанның экономикалық даму ерекшеліктері.
Зерттеу критерийлері:
Тақырыптың ашылуы;
Тақырыптың мақсаты мен өзектілігінің айқын болуы;
Дәлелдерді негізге ала отырып талдауы;
Бағалауы мен қорытындысы;
Тақырыпқа сай материалдың қолданылуы.
Сабақ барысында орындалатын тапсырмалар:
GRASP-талдау
1-тапсырма. Өздерің жүргізген зерттеу жұмысына презентация/таныстырылым, инфорграфика, «GRASPS-талдау» жасау арқылы қорғауларыңа болады.
Мысалы: «GRASP-талдау»-анализ жасау түрі.
GRASP- жұмыс түрі (зерттеу жұмысының тақырыбы)
G- мақсат/ зерттеу жұмысының мақсаты мен өзектілігі
R- рөл/ төменде берілген рөлдердің бірін таңдап, өздерің таңдаған рөл арқылы зерттеу жұмысын ұсына аласыңдар.
-зерттеуші
-әңгімелеуші
-тарихшы
-ғылыми кеңесші
-саясаткер
A-аудитория/ таңдаған рөлге сәйкес тыңдаушыларды таңдау
S-жағдаят/ зерттеу жұмысының барысында туындаған мәселе
P-жұмыстың нәтижесі
S-күтілетін нәтиже
Сабақты қорытындылау:
Тәуелсіздіктің алғашқы жылдарындағы экономикадағы басты қандай жаңалықтарды білесіңдер?
Нарықтық экономиканың қандай белгілерін білесіңдер?
Қазақстанның ДСҰ-ға кіруінің қандай қажеттілігі болды?
ЭКСПО өткізу еліміз үшін қаншалықты маңызды болды?
Прагматизм дегенді қалай түсінесіңдер?
Үйге тапсырма:
§11-12 оқу. Өз таңдауларыңа қарай, әр сабақтан бірнеше тапсырмаларды орындап, оны пән мұғаліміне кері байланыс үшін жіберіңдер. Кері байланысты «Kundelik kz» жүктеп немесе «Whats app» арқылы жіберсеңдер болады.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

