Қазақтың көне үйлері тақырыбына шет тілі сабағы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:65Жүктелді:0
Сабақ жоспарында танысу, ой қозғау, бейнематериал көру және жұптық жұмыс арқылы қазақтың көне үйлері туралы сөйлесу тапсырмалары берілген. Материал бесінші сынып оқушыларының тыңдау, сөйлеу және топта жұмыс істеу дағдыларын дамытуға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Unit of a long term plan: Home and away
School: 39:L.Zholdasov
Date:19,01,2023
Teacher name: Kudiyar Dinmukhambet
Grade: 5A
Number present: 12
absent:
Lesson title
Homes 1
Learning objectives
5.1.1.1 use speaking and listening skills to solve problems creatively and cooperatively in groups
5.3.1.1 provide basic information about themselves and others at sentence level on an increasing range of general topic
Lesson objectives (A.C.)
Students will be able to:
Discuss given problems creatively and cooperatively while listen and speak
Use given words in the context about home
Level of thinking skills
LOTS and HOTS
Stages / Time
Teachers actions
Students actions
Assessment
Resources
Beginning (15 min)
Introduction part -Brainstorming (10 min)
T: greets Ss and introduce himself, asks some questions.
T: shows short video about how to introduce themselves, after watching video pupils do pair work .
D: Less able pupils: support with some instruction.
Teacher presents the objectives and outcomes of the lesson.
We are going prolong speaking about Kazakh ancient homes.
By the end of the lesson you will be able to:
Discuss given problems creatively and cooperatively while listen and speak
Use given words in the context about home
(P) WARM-UP
Number games
Students will start back to back and when they will jump they will show each other fingers and they will count their fingers and who will count first that student will be winner this activety. F\e (one + three = four Students can use this signs : plus (+), minus (-), divided by (÷) and multiplied by (×).
Ss: introduce themselves and answer teacher`s question!
Students will watch video after watching video they will work in pair and two students go to the board look each other and introduce themselves.
Ss: listen attentively and repeat.
Students play this game and appreciates each other.
Assessment by observation
Peer assessment:
Students check each other`s answers during the game.
https://youtu.be/H4y-LGQfj4w
Appendix 1
https://youtu.be/75p-N9YKqNo
Appendix 2
Middle(20 min)
Listening(15 min)
(W) Pre-listening activity
• T: The teacher hangs posters about the ancient kazakh houses on the classroom board and shows a video to get…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

