Қорқыт пен Асанқайғы қазақ жыраулары 6 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:50Жүктелді:0
Материалда Қорқыт пен Асанқайғының қазақ жыраулары ретіндегі орнына арналған сабақ жоспары берілген. Қазақстан тарихы пәні мұғалімдеріне тақырыпты түсіндіру және оқу жұмысын ұйымдастыру үшін пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді жоспар
САБАҚ:
Күні: 15.01.2019 ж.
Абай атындағы № 17» жалпы орта мектебі
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Мұғалімнің аты-жөні: Туранова Куттыгыз Есеновна.
Сынып: 10 «А»
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Қорқыт.Асан қайғы.Қазақ жыраулары.
1. Қазақ жыраулары туралы білімдерін жетілдіру.
2. Қорқыт ата туралы аңызды таныстыру.
3. Асан неге қайғы атанғанын түсіндіру.
1. Қазақ жыраулары туралы білімдерін жетіледі.
2. Қорқыт ата туралы аңызды біледі.
3. Асан неге қайғы атанғанын меңгереді.
Сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
Оқушылар тақырыпты түсінеді, сөйлеуге, жазбаша тілін қалыптастыруға; логикалық ойлау қабілетін, есте сақтау, зейінін жетілдіруге үйренеді
Сабақтың мақсаттары:
Барлық оқушылар:1.Қазақ жыраулары туралы мәліметтер алады.
Оқушылардың басым бөлігі:1.Асан неге қайғы атанғанын видеоны көру арқылы біледі.
Кейбір оқушылар:1Қорқыт әулие,ақын,жырау,сазгер,қобызшы болғанын топпен жұмыс істеу арқылы меңгереді.
Жетістік критерийлері:
Тақырыпты оқи отырып , идеясын тарау тақырыбымен байланыстыра ашуға мүмкіндік беру
3. Өз жұмысын сыныптастарының жазғанымен салыстырып, өзін-өзі реттей алады.
4.Сыныптастарымен қарым-қатынастары қалыптасады.
Тілдік мақсат:
Термин сөздіктерді дұрыс айта алу.Этнограф,философ,афоризм,жырау,эпос т.б. сөздерінің мағынасын ашады.
Құндылықтарды дарыту:
Оқушыларды алған теориялық білімдерін практикада қолдана алуға,бәсекеге қабілетті тұлға болып қалыптасуға,азаматтық жауапкершілік,айналасындағылармен ынтымақты болуға,өмір бойы білім алуға,ізденуге баулу.
Пәнаралық байланыстар
Әдебиет. География,,математика
АКТ қолдану дағдылары
Интерактивті тақтадан слайд,видео көрсетілімдері
Әдіс-тәсілдер:
Топтастыру ,видео,слайд көрсетілімдері,бағалау парақшасы,сұрақ-жауап , сергіту сәті.«Екі жұлдыз,бір тілек» стратегиясы
Бастапқы білім
Орта ғасырлардағы қазақ жерінен шыққан даналар.
Сабақтың барысы:
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
І. Кіріспе:
(10 минут)
1.Оқушылармен сәлемдесу.
2. Оқушыларды түгелдеу.
3. Кеспе суреттер арқылы 3 топқа топтастыру.
4.Үй тапсырмасын пысықтау.
Бұл тапсырмада оқушыларға даналардың суреттері беріледі. Сол сурет арқылы ол кім екенін,қандай еңбегі бар, қай жылдары өмір сүрді жалпы білетінін айтып беруі тиіс.
1. Әл-Фараби
2. Жүсіп Баласағұни
3. Махмұд Қашқари
4. Қожа Ахмет Иасауи
5.Мұхаммед Хайдар Дулати
6. Қадырғали Жалаири
Суретпен жұмыс
Сабақтың ортасы
ІІ. Негізгі бөлім:
(20 минут)
Сергіту сәті.
Жаңа сабақты түсіндіру:
Интерактивті тақтадан Қорқыт ата,Асан қайғы туралы видеоролик қысқаша көрсетемін.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

