Қош келдің, Наурыз тақырыбындағы әдебиеттік оқу, 2-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:79Жүктелді:0
Материалда 2-сыныпқа арналған Қош келдің, Наурыз тақырыбындағы әдебиеттік оқу сабағы ұсынылған. Пікір алмасу мен сабақтастықты дамытуға бағытталған мазмұн қамтылған. Бұл материал бастауыш сынып мұғалімдеріне сабақ жоспарын дайындауда пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақтың тақырыбы: Қош келдің, Наурыз!
Наурыз мерекесі. Наурыздағы тілек.Ұзынсары.
Мұғалімнің аты-жөні: А.Б.Калдешова
Күні: 27.02.19
СЫНЫП: 2в
Қатысқан оқушылар саны: 19
Қатыспаған оқушылар саны: 0
Сабақ негізделген оқу мақсаттары
2.3.3.1 - шығармашылық жұмысын мұғалімнің көмегімен сурет, каллиграмма, аппликация, фотосуреттер арқылы ұсыну
2.2.9.1 - сұраққа жауапты анықтамалық кітаптардан, жинақтардан, сөздіктерден табу және ақпаратты берілген үлгі кестеге салу
Сабақ нәтижесі:
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: мәтіндерді түсініп оқиды
Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Наурыз мейрамы туралы біледі.
Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады: жақындарына құттықтау хат жазады, Наурызға арнайы дастархан жаяды
Тілдік мақсаттар
Оқушылар орындай алады:
-Мәтін бойынша өз ойын білдіреді.
-Сюжетті әңгіме құрастырады.
Пəнге қатысты сөздік қор мен терминдер:
Наурыз мейрамы, ұзынсары, тошала, атағаш
Талқылауға арналған сұрақтар:
-Наурыз мейрамы қай кезде тойланады?
-Наурызда ата-анаңа, ұстазыңа, достарыңа қандай тілек тілер едің?
Құндылықтар
Қазақстан мәдениетінің озық дәстүрлеріндегі тәрбие, өзге мәдениет өкілдерімен қарым-қатынас жасауға дайын болу.
Бағалау критерийі
Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.
Ресурстар
Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.
Әдіс-тәсілдер
Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.
Пәнаралық байланыс
Музыка, қазақ тілі.
Сабақтың жоспары
Жоспарланғануақыт
Сабақ барысы :
Бағалау түрлері
Басталуы
5 минут
Психологиялық ахуал қалыптастыру:
Сыныпты қалыпқа келтіру.
Үй жұмысын сұрау
Ой сергек.
Жаңа білім
10 минут
Білу және түсіну
Ой қозғау.
Наурыз мерекесі.
Әр адам отбасы мүшелерін немесе туыс- туғандары мен бауырларын Ұлыстың ұлы күнімен құттықтап, жақсы тілек тілейді. Наурызкөжеден дәм татады.
Наурызкөжекелер жылғы молшылықтың жоралғысы ретінде әр шаңырақ міндетті түрде жасайтын арнаулы тағам. Оған кем дегенде жеті түрлі азықтық заттар қосылуы тиіс. Олар: бидай,құрт.жүгері.сүт, тұз,су, бұршақ. Тақ санын сақтап тағам түрін көбейте беруге болады. Құрт пен қатықтың қай –қайсысы да сүттің орнын толықтырады.
Наурыз-жыл басы. Парсы тілінде «нау» -«жаңа», «руз»- «күн» ұғымдарын білдіреді. Халық наурыз мерекесіне алдын ала дайындалады.Ұлыстың ұлы күні адамдар бір-біріне реніштерін ұмытып, өзіне де, өзгеге де жақсылық тілеген.
Наурызкөжені тойып ішу керек, сонда келер жылы тоқшылық болады деп ырымдаған.
Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.
Авторы Қабдеш Жұмаділов туралы қысқаша айта отырып сабақ тақырыбы мен мақсатын хабарлау.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

