Қосудың шаршы түсіндегі кестесі бойынша сабақ жоспары

Пән: математика

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Менің отбасым және достарым

Күні:

Сынып: 1

Мектеп:

Мұғалімнің аты-жөні:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Қосудың шаршы түрдегі кестесі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1.2.4 біртаңбалы сандарды ондықтан аттамай қосу кестесін құру, білу және қолдану

1.5.2.2 ** «+», «-», «=» белгілерін пайдалану

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: қосудың шаршы түріндегі кестесін пайдаланып, біртаңбалы сандарды қоса біледі.

Көптеген оқушылар: біртаңбалы сандардың қосу кестесіндегі жолдар мен бағандардың нөмірі қосылғыштар, ал екеуінің қиылысқан жеріне қосындының мәні жазылғанын айта алады.

Кейбір оқушылар: қосу кестесінің көмегімен мысалдарда түсіп қалған сандарды анықтайды.

Бағалау критерийлері

Қосудың шаршы түріндегі кестесін пайдаланып, біртаңбалы сандарды қоса біледі.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады: қосудың шаршы түріндегі кестесін пайдаланып, біртаңбалы сандарды қоса біледі.

Пәнге тән лексика мен терминология: шаршы түріндегі қосу кестесі

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

- қосындының мәнін қосудың шаршы түріндегі кестесін пайдаланып тап.

Құндылықтарды дарыту

Құрмет

Ынтымақтастық

Өмір бойы білім алу

Пәнаралық байланыстар

Жаратылыстану

АКТ қолдану дағдылары

Слайд

Бастапқы білім

Бір таңбалы сандарды қосу, қосу кестесі туралы түсінігі бар.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Ал, санайық, санамақ,

Саусақтарға қарап –ақ.

Қане, қане, санайық, санын біліп алайық.

Оң қолымда 5 саусақ

Сол қолымда 5 саусақ

Барлығын қосқанда

Болады екен 10 саусақ.

Кесте бойынша есеп шығарып сөзді табады.

ТАМАША

«Сұрақтар тізбегі» әдісі арқылы оқу мақсаты ашылады:

-Өткен сабақта не туралы оқып білдік?

-Ендеше бүгінгі сабақ мақсаты: қосудың шаршы түріндегі кестесі көмегімен бір таңбалы сандарды қосуды үйренесіңдер.

Сандарды қосу үшін шаршы түріндегі кестені қолдану ыңғайлы. Бірінші қосылғыш – бұл жолдың нөмірі, Ал баған мен жолдың қиылысында қосындының мәні орналасады.

Ауызша тапсырмалар

Карточкамен жұмыс

Сабақтың ортасы

7 мин

3 мин

5 мин

10 мин

Жеке жұмыс Тақтадағы суреттер бойынша өрнектер құрастыру

Дескриптор:

- Өрнектің мәнін тауып, қосу кестесінде жазылған сандарды атайды.

Саралау тәсілі «Тапсырма» арқылы іске асады.

Кейбір оқушыға қосымша сұрақтар беріледі.

ҚБ: «Жұлдызша» әдісі

(Ұ) 1- тапсырма «Мәнін тап» әдісі арқылы жүреді.

Оқулықтың 80-бетіндегі тапсырмамен жұмыс.