Қозғалыс және адам ағзасы, 6-сынып сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Қозғалыс

Күні: 3.03

Сынып: 6

Мектеп: Құмай негізгі мектебі

Мұғалімнің аты-жөні: Бақыткереева Б И

Қатысқандар: 5

Қатыспағандар:0

Сабақтың тақырыбы: Адам қаңқасы мен бұлшық ет құрылысы.

Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары

6.5.2.3-адам қаңқасының құрылысын сипаттау;

6.5.2.4- бұлшық еттің құрылысын сипаттау;

Сабақтың мақсаты

-Тірек-қимыл жүйесінің құрылысын білу;

-Тірек-қимыл жүйесінің маңызнымен қызметін түсіну;

-Адамның тірек-қимыл жүйе

Бағалау критерийі

Тірек-қимыл жүйесінің құрылысын біледі;

Тірек-қимыл жүйесінің маңызы мен қызметін түсінеді;

Адамның тірек-қимыл жүйесінің маңызы мен қызметін талдайды;

Тілдік мақсаттар

Оқу мақсатын анықтау үшін сұрақтарға жауап береді., дәптерлеріңе адам қаңқасының суретін салып, қаңқа сүйектері мен бұлшық еттерді атайды. Құрылысын түсіндіреді, себебін ашады.

Құндылықтарға баулу

Өз өмірі үшін жауапты екенін сезіну; табиғаттағы үдерістерді сақтау; адамның тіршілік әрекеттерінің табиға тепе-теңдікті сақтауға рөлі туралы.

Пәнге қатысты лексика мен терминология

a) қоректік заттар, заттардың тасымалдану барысы, өткізгіш ұлпалар,

ә)өткізгіш ұлпа- өсімдіктің барлық мүшелеріне қоректік заттарды жеткізетін сопақша келген жасушалар тобы.

Су және минералды заттар тамырдан түтікшелер арқылы қозғалады, ал тамыр органикалық заттарды өткізгіш ұлпалар арқылы қабылдайды.

Алдыңғы білім

Тірі ағзалардың ортақ қасиеттерін сипаттау.

САБАҚ БАРЫСЫ

Сабақтың жоспарланған кезеңі

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

3 мин

6 мин

І. Ұйымдастыру бөлімі.

-Сәлемдесу, оқушылардың назарын шоғырландыру;

-Оқушылармен сабақ мақсатын анықтау;

Оқушыларға екі түрлі табиғат көрінісі бейнеленген сурет ұсынылады. Біреуі мұңды, жабырқау, екіншісі қуанышты, көңілді.

Мәселелік сұрақ:

-Неліктен өсімдік сабағын екі жақты қозғалыстағы жолмен салыстыруға болады?

-Бүгінгі сабақта не туралы әңгіме болады деп ойлайсыңдар?

ҚБ: «Жетелеу сөздері» тәсілі.

Жарайсың, тамаша т.б.

Оқушылардың жауабын тыңдаған соң:

-Иә, бүгін біз тірі ағзалардағы қозғалыс , тасымал туралы айтатын боламыз.

-Ал жануарларда тасымал жүруі мүмкін бе?

Оқушыларға зерттеуші болуды ұсына аласыз. Түтікше және өткізгіш ұлпа арқылы заттардың қалай тасымалданатынына бірнеше тәжірибе жүргізіп көрейік.

1-тәжірибе.Өсіп тұрған ағаш өскінін абайлап пышақпен кесіп аламыз.Өскіннің қалыңдығыи 2-3 см, 5-7 см болсын, өскінді қара сия немесе марганцовка құйылған суға салып қоямыз.5-6 күн өткен соң, өсімдік мсабағын көлденеңінен…