Қозғалыс және күш деген не ашық сабақ мектепалды топқа

Білім беру саласы : «Таным»

Ұйымдастырылған оқу іс – әрекеті : «Жаратылыстану»

Тақырыбы : «Қозғалыс және күш деген не ?»

Мақсаты : Қозғалмалы және қозғалыссыз денелерді ажырату, тәжірибе арқылы танымдық белсенділігін дамыту.

Әрекет кезеңдері Тәрбиешінің Балалардың

Мотивациялық іс - әрекетііс - әрекеті

қозғаушыАмандасу үлкенге ,Балалар келген

Тәрбиенің басы ғой.қонақтармен

Ал, қанекей балалар!амандасады

Сәлемдесейік үлкенге.

Ал, қанекей тексерші!

Дайынсыз ба? сабаққа

Орнында ма? бүтін бе?

Дәптер, қалам, кітаптар

Қолыңда ма? қарындаш

Иә дайынбыз.

Шаттық шеңбер

Қол ұстасып қане біз,

Достасайық бәріміз.

Табиғатым тамаша,

Көз тоймайды қараса.

Жүректегі жылуды,

Қонақтарға сыйлайық.

Балалар, жаратылыстану пәнінен біз нені үйрендік?

Табиғатты, табиғат құбылыстарын, жанды табиғат, жансыз табиғат. Табиғатқа жануарлар, өсімдіктер, жер, ай, күн жатады.

Адам табиғаттың бір бөлігі.

Табиғат құбылыстарына: Қар, жаңбыр, жел, найзағай жатады.

Жанды табиғатқа: Адам, жануарлар, құстар, балықтар, өсімдіктер.

Жансыз табиғатқа: Күн, бұлт, тау-тас, су, топырақ, көмір жатады.

Балалар, біз өткен тақырыптарды еске түсіріп кетейік. Әр жыл мезгілінде қандай өзгерістер болады?

Жыл мезгілдерінің суреттерін көрсету. Суретте қай бала қай жыл мезгіліне сай киінген. Суреттен табиғат құбылыстарын атау.

Біз бүгін жаңа тақырыппен танысамыз. «Қозғалыс және күш деген не ?» Қозғалыс пен күштің табиғатта қолданылу аясымен таныстыру.

Балаларға түсінікті және қарапайым суреттерді пайдалану.

Суреттен қозғалмалы және қозғалыссыз денелерді атау.

Ұшақ қандай көлік? әуе көлігі

Ұшақты кім басқарады? ұшқыш басқарады

Зымыранды кім басқарады? Ғарышкер

Қозғалыс - движение - motion

Қозғалыс - бір орыннан екінші орынға ауысу.

Күш - бір дененің екінші денеге әрекет етуі.

Қозғалмалы денелер - адамдарға, құстарға, жануарларға, балықтарға тән құбылыс.

Қозғалыс тудыратын әрекеттер секіру, жүгіру, орын ауыстыру. Қозғалыссыз денелер – өздігінен қозғала алмайтын денелер :

ғимарат, парта, тас, тақта т.б.

Тәжірибе жасау

«Қозғалмалы және қозғалыссыз денелерді салыстыру» Қозғалмалы дене ретінде көлік мәшине мен ғимаратты салыстыру. Көлікті адам басқарғанда оның орын ауыстыратынын анықтау. Ал ғимарат қозғалмайтыны туралы тұжырым жасау.

Практикалық жұмыс

«Қозғалуға көмектесетін дене мүшелерін көрсет»