Қуыршақ неге көңілсіз ашық сабақ жоспары

«Бекітемін»__________

меңгеруші: Калжанова А.С

«04» наурыз 2019ж.

«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы Ақтөбе облысы бойынша

педагог қызметкерлердің біліктілігін арттыру

институтының тыңдаушыларына арналған облыстық семинар

Тақырыбы: «Қуыршақ неге көңілсіз?»

Тәрбиеші: Косаева Н.С

Тақырыбы:«Қуыршақ неге көңілсіз?»

(II кіші тобы)

Ақтөбе қаласы, №38 «Әлем» МДҰ

тәрбиеші:Косаева Н:С

Білім салалары: Таным, Коммуникация

Кіріктірілген оқу қызметі:Сөйлеуді дамыту,КМҰҚ

Тақырыбы: «Қуыршақ неге көңілсіз?»

Мақсаты: Балалардың ұсақ моторикасын дамыту.Геометриялық пішіндерді ажыратуға үйрету.Монтассори әдісін пайдаланып саусақ бұлшық еттерін дамыту.Тапқырлыққа,шапшаңдыққа баулу.Достыққа,татулыққа тәрбиелеу.

Алдын ала жүргізілетін жұмыстар: тақырып бойынша əңгімелесу, ересектердің еңбегін бақылау, жұмбақтар шешу, тəжірибелік іс-əрекет, дидактикалық ойындар, серуен кезінде жапырақтардың түсуін бақылау.

Әдіс-тәсілдер: «Мантоссори» жүйесін түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап,зерттеу.

Жабдықтар мен материалдар: қуыршақтын келуі,дәндерді ажыратып жинау.доптарды судан сүзіп алу,тасбаққаға көмек;бауын байлау,ілгектерін тағу.геометриялық пішіндерді айт,ұстап сезу,орамалдарды қыстырғышпен ілу.

1.Ұйымдастыру бөлімі.

Залға кіріп шеңбер бойымен тұрады.

Шаттық шеңбері.

Қайырлы таң Алтын күн

Қайырлы таң Жер Ана

Қайырлы таң Достарым

Сендерді көрсем қуанам

(қуыршақтын жылаған дауысы естіледі)

Балалар біреу жылап жатқан сияқты сендерде естіп тұрсындар ма?

Ендеше барып қарайық бұл кім болды екен?

Қуыршақ: Менің атым Айару. Менің достарым уйімнің ішін шашып кетті,енді Анам келсе маған ұрысатын болды.енді не істсем болады.

Айару: Сен жылама менің кішкента бүлдіршіндерім саған көмектеседі?

Солай ма,балалар?

№1. «Ас үйде шашылып жатқан дәндерді ажыратып жинау»

Ас үйден бастайық, ас үйде шашылып жатқан дәндерді өз қорабына салу

(түстер мен ажыратып салу керек)

Айару: Ой рахмет сендерге балалар ,

№2. жуынатын бөлмедегі доптарды жинау,

(бассейндегі доптарды сүзгіштін көмегімен сүзіп алып шелекке салу)

Айару: Балалар енді мен жуынытын болдым.Рахмет

Анам жуып кеткен орамалдарды жаюды мүлдем ұмытып кетіппін.

№3.Қол орамалдарды кептіру.

Қол орамалдарды қағып жіпке іліп оған қыстырғыштар қыстыру.

Балалар енді бойымызды сергітіп алайық.

Айналайын анашым

Жұмысқа сен барасын

Кешке мені көргенше

Шын сағынып қаласын.

№4.Балалар мына жерде керемет ойыншық бар екен.Я бұл тасбақа өте керемет екен.

Айару: я тасбақаның сыйқырлы тапсырмалары бар.ендеше бірге ойнайық