Құжатқа құпия сөз орнату бойынша 5-сынып сабағы

Пәні:Информатика

ҰМЖ тарауы:

Компьютердегі деректерінізді қалай қорғауға болады?

Мұғалімнің аты-жөні:

Рахымбекова С

Күн:

Сынып:5

Сабақтың тақырыбы:

Құжатқа құпия сөз орнату

Сабаққа негізделген оқу мақсаты

5.4.2.2 Құжатқа құпия сөз орнату

Барлық оқушылар:

Компьютердегі деректерді қорғау жолдарын анықтайды.

Оқушылардың басым бөлігі:

Файлдарға құпия сөзді орнатуды қолданады.

Кейбір оқушылар:

Ақпаратты қорғау әдістерін талдайды,ажыратады.

Бағалау критерий

1.Құжатқа құпия сөзді орнату әдісін анықтайды

2.Құжатқа құпия сөз орнатады.

Тілдік мақсаттар

Пәндік лексика мен терминалогия: каталог, кеңейтілуі, жүктеу, орналастыру, өзгерту

Файл-файл-file

Бума-каталог-catalogue

Бағдарлама-программа-programma

Пәнаралық байланыс

Бейнелеу пәнін суреттері

ағылшын тілі, орыс тілі.

Құндылықтарға баулу

-өзгелердің мәдениетіне және көзқарастарына құрметпен қарау;

-жауапкершілік,

-қарым-қатынас жасау қабілеті;

- Заңсыз біреудің құжатын,компьютерін рұқсатсыз қолданбауға баулу;

Алдын ала білім

Құпия сөздің не үшін қолданатындықтары туралы жалпы түсініктері бар.

ҚР «Авторлық құқық және сабақтас құқықтар туралы» түсініктері бар.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған қызмет

Ресурстар

Сабақтың басы

Психологиялық дайындық:

«Тапқырлық» әдісі

Оқушылар әрқайсына әріп айтады. Қойылған сұрақтарға олар сол әріптен басталатын жауап айту керек.

Топқа бөлу

«Мазайка» әдісі

Сурет құрастыру арқылы үш топқа бөлінеді. Құрастырылған суреттеріне анықтама беріп өтеді.

Білу

«Бинго» әдісі

Жеке жұмыс

Бинго билетіндегі сұрақтарға жауап беру(Оқушылар алдыңғы білімдерін сұрақтарға жауап беру арқылы бүгінгі сабақтың идеясын ашады.Әр топқа бинго билеті тарқатылады. Интербелсенді тақтада Бинго ойыны ойнатылады.)

1.Ұялы телефондарыңды бөгде адам ашып қолданбас үшін не істеуге болады?

2.Пароль дегеннің қазақша және ағылшынша аудармасы қалай?

(Құпия сөз, пароль, password)

3.Құпиясөзді тағы қай жерлерде қолдануға болады?

4.Компьютерлік деректерді қалай және неден қорғаймыз?

5.Вирустар дегеніміз не?

деген сұрақтар қою арқылы жаңа сабақтың идеясын ашамын.

Түрлі түсті таяқшалардың түрлері арқылы бағаланады

Жасыл түс-өте жақсы.

Қызыл түс- жақсы.

Сары түс- қосымша әліде кішкене толықтыру қажет.

Түсіну

Қима қағаздар

Таратпа материалдар

Интербелсенді тақта

Түрлі түсті таяқшалар

Топпен жұмыс (РАФТ) әдісі.

Вирустар мен антивирустың қызметін анықтауда рольдік ойынды сомдау

Р-роль ( Вирус пен антивирус)

А-аудитория (оқушы)

Ф-форма (жарнама)

Т-тақырып (менде тірі жанмын