Қыс қызығы ашық оқу қызметі мектеп жасына дейінгі балаларға

Жамбыл облысы, Т.Рысқұлов ауданы, Құлан ауылы, К.Асылова №13

МКҚК «Балауса» бөбекжай- бақшасының тәрбиешісі

Заурбекова Қымбат Нурмановна

Білім беру саласы: «Коммуникация», «Таным». Бөлімі: «Сөйлеуді дамыту», «Қарапайым математикалық ұымдарды қалыптастыру», «Құрасыру». Тақырыбы: «Қыс қызығы». Мақсаты:Балалардың қыс мезгілі туралы тусініктерін кеңейту.Өзіне тән ерекшеліктерін ажырата білуге,сурет бойынша әңгіме құруға,өз ойын толық жеткізе білуге уйрету. Балалардың сөйлеу шеберліктерін арттыру.Логикалық ойлауын және шығармашылық қиялын дамыту. Сөздік жұмыс: Ұлпа қар, боран. Әдіс-тәсілдер:Тусіндіру,сұрақ-жауап,көрсету,талдау-жинақтау . Көрнекіліктер:Қыс мезгілінің суреті,жарық шамы тускен әйнек,геометриялық пішіндер. Билингвалдық компонент:Қыс-зима,аққала-снеговик,қар-снег.

Қызмет бөлімдері

Тәрбиешінің қызметі

Балалардың қызметі

Мотивациялық

қозғаушы

Шаттық шеңбері.

Балалар, кун суық болса да, біздің журегіміз жылы.Жылу-лық шеңберін құрып,жылуы-мызды жан-жағымызға беріп,келген қонақтарымыз-бен амандасайық.

Мейірімді журекпен,

Ақ пейілді тілекпен,

Амандасып алайық,

Бір жадырап қалайық,

Келіп қалған қонақтарды.

Суйіп,суйіп алайық.

Балалар тәрбиешімен бірге шеңберге тұрып,қимыл-қозғалыс көрсету арқылы шаттық шеңберін жасайды.

Іздену ұйымдастырушы

Рефлексивті тузету.

Балалар мен сендерге қазір жұмбақ жасырайын ,бәріміз ойланып жұмбақтың шешуін табайықшы.

Шанамен зырғып желетін,

Коньки,шаңғы тебетін,

Аққала жасап ойнайтын,

Қай мезгіл деп ойлайсың?

-Жарайсыңдар балалар,ал сендер қыс мезгілінің белгілерін білесіңдер ме?

-Қар қайдан жауады балалар?

-Қардың тусі қандай?

Ендеше балалар, қыста аяз болып тоңғанда не істейміз,қимылмен көрсетейікші.

Ал аязды куні боран соққанда,қандай дыбыс шығады?

Ал кун шыққанда не істейміз?

Балалардың назарын тақтадағы суретке аударады.

-Балалар бұл суретте қандай мезгілді көріп отырсыңдар?

-Қыс орысша-зима,-деп айтылады.

-Қыс мезгілінде неше ай бар?

Қыс мезгілінің айларын атап шығайықшы.

Қыста қандай ойын ойнайсыңдар?

Қар орысша-снег,-деп айтылады.

Балалар енді суреттегі балалар не істеп жургенін қарап,әңгіме құрайықшы.

-Балалар не істеп жатыр екен?Оларға ат қояйықшы.

Аққала орысша-снеговик,-деп айтылады.

Ғажайып сәт:Аққала кіреді.

-Сәлематсыңдар ма балалар?

Сендер мені білесіңдер ме? Мен немін?

-Мені неден соққанын білесіңдер ме?

Мені өздерің сияқты балалар соққан.Мен сендерге қатты қызығамын.Сендердің достарың өте көп,ал менде дос та жоқ.Менімен ойнайтын аққала соғып беріңдерші.

-Балалар аққалаға көмектесеміз бе?

Сергіту сәті.

Тоңса біздің қолымыз, Қолғап киіп аламыз.

Сарт-сарт-сарт,

Шапалақ соғамыз.

Тоңса біздің аяғымыз,

Етік киіп аламыз.

Топ-топ-топ ,

Топылдатып билейміз.

Тоңса біздің денеміз, Тоңды киіп аламыз.

Зу-зу-зу шанамен зулаймыз.

Олай болса балалар,төсбелгідегі белгілерің бойынша екі топқа бөлінеміз.

1 топ: «Ұлпа қар».

2 топ: «Аққала».

«Ұлпа қар»тобы аққалаға жарық шамы тускен әйнекке қыс қызығын тұз және манка жармасымен саусақ қимылдары арқылы сурет салады.(тұзды, манка жармасын ауызға салуға болмайды).