Қыстағы қыс тақырыбындағы балабақшаға арналған конспект

№ 1 екінші кіші тобындағы оқу қызыметінің конспектісі.

Өткізу күні:

Тәрбиеші:

Білім беру саласы: Таным

Пән: Жаратылыстану

Тақырыбы: «Қыстағы қыс»

Өтпелі тақырып: «Қызықты қыс мезгілі»

Мақсаты: балаларға қыс мезгілі туралы түсініктерін ашып,сол мезгілдің әдемдігі,қызықты екендігі жайлы түсінік беріп , қызығушылықтарын арттыру;сөздік қорларын молайту;табиғатты сүйюге,аялауға тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: сандық,қағаздан жасалған қаршалар,ыдыстағы қар мен мұз,тақырыбқа байланысты суреттер.

Билингвалді компанент: қар – снег,мұз – лед,қыс – зима.

Барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезең.

Балаларды шеңберге тұрғызып:

Үлкенге де «Сіз»

Кішіге де «Сіз»

Баршаңызды құрметтеп,

Бас иеміз біз.

Балалар қазір қандай жыл мезгілі? (қыс мезгілі)

Оның қандай ерекшеліктері бар? (далада суық,далада қар жатыр,далада боран соғады,далада күннің көзі аз жылытады,т.б.с.с.)

Даладағы қар қандай? (қардың түсі ақ)

Қолға ұстағанда қандай? (суық,ериді)

Қар қайдан жауады? (аспаннан жауады)

Балалар теледидарға назар аударайық.Ненің суретін,қай жыл мезгілінің суретін көріп отырсыңдар?(қыс мезгілі)

Оны қайдан біліп қойдыңдар? (себебі көп қар жатыр)

2.Негізгі бөлім.

Балалар менің қолымда мынадай қаршық бар,сол қаршықпен сендерге ойнауға ұсынамын.Мен сендерге лақтырамын ал сендер мен қойған сұраққа жауап бересіңдер.

Қыс мезгілінде қардан не жасауға болады? (Аққала жасауға болады)

Қыс мезгілінде немен ойнауға болады? (қармен ойнауға болады)

Қыз мезгілінде неден сырғанауға болады? (сырғанақтан сырғанауға болады)

Тағы немен сырғанауға,жүруге болады? (шана,шаңғы,коньки тебуге болады)

Қатты қар жауып , жел соқса не болады? (боран соғады)

Несіз қыс болмайды? (қарсыз қыс болмайды)

Жарайсыңдар! Тамаша!

Ендеше мына қарға назар аударайық (үстелдің үстінде тұрған ақ матаға назарларын аудартамын.ақ матаның астында сандық тұр)

Бұл қардың астында не екенін білгілерің келе ме?

Ендеше барлығымыз тыныс алу жаттығуын жасап көрейік.

Тыныс алу жаттығуы:

Алақандарыңда алдарыңа созып ақырын ғана үрлейік.3ретүрлеп болған соң ақ мата алынады да , астындағы сандық көрінеді.

Тәрбиеші сандықты ашып балаларға ішінде не барын көрсетеді.Бірінші шелектің ішінде қар,ал екінші шелектің ішінде мұз бар.

Қары бар шелекті көрсетіп сұрайды:

Бұл не? (қар)

Оның түсі қандай? (ақ)

Бәріміз қолға ұстап көрейік.не сезіп тұрсыңдар? (суық,ериді)

Ал мынау шелектің ішінде не бар? (мұз)