Қызықты зияткерлік ойындар, мектепке дейінгі балаларға

Дайындаған:ІІ санатты тәрбиеші, Абдушева Айгерим Айгалиевна, №41 “Ақ тілек” бөбекжайы МКҚК

Мектепалды даярлық пен ортаңғы топ арасында кіріктірілген зияткерлік ойын

Білім беру саласы: «Таным»

Бөлімі: Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру Тақрыбы: «Қызықты ойындар» Мақсаты: Воскобовичтің ойындары арқылы балалардың танымдық,

логикалық, ойлау дағдыларын арттыру.Геометриялық пішіндер туралы білімін қайталау, олардың мөлшерін бағдарлауға үйрету. Логикалық ойлау, зейін, есте сақтау, қиял, шығармашылық қабілеттерін, ұсақ моториканы,сөйлеуді дамыту.

Көрнекілігі: презентация, видеоролик ,оригами ,геоконт Тәрбиеші: Сәлеметсіздер ме, балалар! Мен сендерді бүгін көргеніме қуаныштымын. Сендердің көңіл – күйлерің қалай? Балалар: Сәлеметсізбе! Бізде сізді көргенімізге қуаныштымыз! Көңіл – күйлеріміз жақсы! Шаттық шеңбері Қане, балалар, шаттық шеңберін құрамыз. Шеңберге тұрудың өзінің үлкен ерекшелігі бар. Шеңберде бір-біріміздің жүзімізді анық, еркін көреміз, қуанамыз, шаттанамыз. Мейірімді жүрекпен, Ақпейілді тілекпен Амандасып алайық, Бір жадырап қалайық!

(Есік қағылып, ортаға Білгішбектің көмекшісі қарға өзінің хатымен келеді)

Тәрбиеші: Ой, балалар, бізге кім келді?

Балалар: Қарға

Қарға: Сәлеметсіндерме балалар! Мен Білгішбектің көмекшісі Қарға боламын. Білгішбек мына хатты сендерге жолдады. Ал мен қайта еліме оралайын. Білгішбек мырза мені күтіп отырған шығар. Сау болыңдар.

Балалар: Сау болыңыз.

Тәрбиеші: Ал, балалар мен сендерге Білгішбектің хатын оқып берейін.

Хатта: Сәлеметсіңдер ме, Мен Білгішбекпін. Бұл хатты сендерге менің көмекшім Қарға жеткізген болса, сендерге арнап бейнематериал дайындадым .Бүгін мектепалды даярлық топ балалары және ортаңғы топ балаларының қаншалықты білімді, ақылды екендеріңнді тексеріп көремін. Сондықтанда ары қарай қызық болу үшін назарымызды теледидардың экранына аударайық.

Тәрбиші: Балалар, алдымен экранға назарымызды аудармас бұрын мен сендерге бір ұсыныс тыстағым келіп тұр. Менің қолымда сиқырлы суреттер бар, сол суреттерді сендер таңдап, сол бойынша топқа бөліңесіңдер.

Балалар: Жақсы. (суреттерді таңдап парталарға отырады).

1 топ. «Дарын»

2 топ «Зерде»

Тәрбиеші: Енді назарымызды экранға аударайық.

Білгішбек: Балалар, бүгін мен сендердің білімдеріңді бір тексеріп көремін. Сендерге қызықты тапсырмалар дайындадым. Менің бірінші тапсырмам «Геоконт» немесе «Шегелері бар тақтайша» деп аталады. Сендердің алдарында тақтайша, түрлі түсті динамикалық резеңкелер арқылы, сюжетті суретті үлгі арқылы құрастырасыздар.

1-тапсырма.