Робот техникасы курсына кіріспе туралы оқу материалы

Апта:

Күні:

06.06.2016ж

Сабақ тақырыбы:

Курсқа кіріспе. Робот техникасы туралы түсінік

Жалпы мақсаты:

Робот техникасының тарихын айту, «робот» ұғымына анықтама беру; робот техникасының негізгі принциптерін зерделеу, роботтарды түрлері бойынша (классификация) және қолдану саласы бойынша (қайда және не үшін қажет) жүйелеу; EV3 құрылғысымен таныстыру.

Күтілетін нәтиже:

«Робот» терминін (датчиктер, механика, программа) түсіну; роботтарды қолдану саласы бойынша классификациясын жасай алу; конструктордың негізгі элементтерін білу

Негізгі идея:

Робот техникасы – бұл .... қолданылатын ғылым мен техника саласы.

Робот – бұл ... бөлшектерден тұратын құрылғы.

Роботтарды қолдану саласы бойынша ... классификациялауға болады.

«Робот» ұғымы ... пайда болды.

Конструктордың негізгі элементтері болып .... саналады.

Сабақ жоспары:

Уақыты

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс әрекеті

Оқушының іс әрекеті

ҚБ

4 минут

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушыларды тексеру, оларға қағаз қиындыларын беріп, суреттерді құрастыру арқылы топқа бөлу

Оқушылар топқа бөлініп, өз топ басшыларын сайлайды. Топ мүшелері сабаққа зейінін аударады.

Бақылау

5 минут

Түсіну

Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға сұрақтар қою арқылы диалогқа түсіру. Өз ойларын, пікірлерін ашық айту

Робот дегеніміз не?

«РОБОТ» сөзін естіген кезде сіздің ойыңызда қандай бейне пайда болады?

Топпен жұмыс жасау. Оқушылар берілген сұрақтарға жауап береді.

Сұраққа жауап

15 минут

Негізгі бөлім

Жаңа тақырыпты оқушыларға түсіндіру мақсатында, өз беттерінше дайындық жасату, топ арқылы пікір алмасу.

Мұғалімді тыңдау, топ болып жұмыс жасау. Топ болып жұмыс жасау.

Постер қорғау

5 минут

Сергіту сәті

Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау

Мұғаліммен бірге сергіту сәтін жасау

Мадақтау

5 минут

Жинақтау

Оқушыларға сұрақтар береді. Сабақты бекітеді.

1.Робот техникасы дегеніміз не?

2. Роботтар не үшін қажет?

3. Роботтардың қолданылу салаларын ата?

4. Роботтың қандай түрлерін білесіңдер?

Пысықтау сұрақтарына жауап береді.

Сұрақ-жауап

Бағалау

Бағалау парақтарын таратады

Бір- бірін бағалауды қадағалау

Оқушылар топтарды бағалайды.

Өзін-өзі бағалау (бағалау парақшалар)

Ресурстар

Таныстырылымдар, видео, порталдар, роботтар жиынтықтар, үлестірме материалдар, маркерлер, тақта, стикерлер, ноутбуктер

Үй жұмысы: