Сан есім сабақ жоспары 3 сынып

Пәннің аты:Қазақ тілі.

Уақыты: 12.04.2017

Мұғалім Имангазиева Жайнагуль

Сабақтың атауы

Сан есім

Мақсаты

Сан есім туралы түсінік беру және сан есімнің заттың санын, ретін білдіретінін ұғындыру.

Білімділігі: Сан есімнің сөз табы екенін түсіндіре отырып, сан есімге сұрақ қоя білуге үйрету.Тәрбиелілігі:Адамгершілік қасиеттерге, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Дамытушылығы:Ауызекі және жазба тілін дамыту, сөздік қорларын, ойлауын, таным қабілеттерін арттыру.Көрнекіліктер: тірек - сызба, сюжетті суреттер, кеспе қағаз, интерактивті тақта, слайдӘдіс - тәсілдер: сұрақ - жауап, түсіндіру, өз бетімен жұмыс, бірін - бірі бағалау, көрнекі, талдау, салыстыру.Түрі: Жаңа сабақ

Пән аралық байланыс :математика ,Әдебиеттік оқу

Күтілетін нәтиже

Психологиялық ахуал

Қазақ тілім-өз тілім, ана тілім,

Абай, Мұхтар сөйлеген дана тілім.

Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені,

Болашағым, бақытым, дара тілім..

Оқушылар ,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Қызығушылықты ояту

Жақсы балалар бізде қазақ тілі сабақы Қазақ тілінен өткен сабақта қандай тақырыптармен таныстық

1 топ –Зат есім

2топ-Етістік

3 топ-Сын есім

4 топ –Сан есім Әр топтан топ басшыларын сайлап өту. Смайликтерді сабаққа атсалысып отырған оқушыларға беріп отыру.

Әр топқа сұрақ қойылады Балалар біз, өткен сабақта Сөз таптарымен таныстық

Осы сурет арқылы өткен сабақты қортындылау

Қолдарындағы суреттер арқылы сол сөз таптарына қорытынды жасап көрейікші

1.Гүл -Зат есім Себебі :Заттың атын білдіріп тұр .Қандай сұрақ қоямыз Не? Гүл

Зат есімнің анықтамасын сұрақтарын айтып өту,

2.Зат есімнен етістік жасап көрейікші ГҮЛ не істеді? Гүл өсті . Етістік дегеніміз не?

3.Сын есім қандай? Гүл.Әдемі гүл ,қызыл гүл Сын есімнің анықтамасын айтып өту.ІІ. Өткен материалды «Иә, жоқ» ойыны арқылы пысықтау.Ойынның мақсаты: Тез ойлауға, шапшаңдыққа баулу.Ойынның шарты:

Өтілген сөз таптарына байланысты сұрақтар қою. Егер сұрақ дұрыс болса, «иә» белгілейсіңдер , дұрыс емес болса «жоқ» белгілейсіңдер

Сұрақтар

Жауаптар

Иә

Жоқ

Қандай? Қай Сын есімнің сұрағы

Ата сөзіне не?деген сұрақ қойылады

Ойнады сөзі етістікке жатады

Ақтобе ,Аңсар жалпы есім болады

-дар, -дер,-тер,-тар,Көптік жалғаулары болады

Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.

Мағынаны тану

5.Жаңа сабақты түсіндіру Математикалық өлең есеп оқу Оң қолымда екі гүл Сол қолымда үш гүл Қосқанда барлығы Болады неше гүл? Бес гүл Осы өлеңде санды білдіріп тұрған сөздерді атайық -екі,үш, бес -Осы сөздерге сұрақ қоялық -неше?қанша?

Заттың несін білдіріп тұр?

Заттың санын білдіріп тұр.

Олай болса ,ол қай сөз табының сұрағы сан есім

Бүгін біз қандай сөз табымен танысамыз? Сан есім

Дәптермен жұмыс

Күннің жадысы мен тақырыпты жазамыз.1. Көркем жазу

Дыбыс : Т т

Сол дыбысқа байланысты сөз жазу: Тоғыз ,Тоқсан ,төрт

Сұрақ қою

Бұл сөздер заттың несін білдіріп тұр? Олай болса, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы сөз таптарының бірі «Сан есім». Сан есім дегеніміз не?Қорытынды шығару. (оқушылардың ереже шығарып, қорытындылауы)Заттың санын, ретін білдіретін сөздерді сан есім дейміз. Сан есімдерге қанша? неше? нешінші? деген сұрақтар қойылады.2. Орфографиялық - сөздік жұмысы.

Топтық жұмыс Интерактивті тақтамен жұмыс. Тақтада берілген сөздерді екі бағанға топтап жазыңдар.Бұғы, ғарышкер, тоғыз, екінші, кітаптар, он бес, таяқ, елу , төртеу.

1 баған:тоғыз,екінші ,он бес,елу,төртеу

2баған: Бұғы,ғарышкер,кітаптар,таяқ

- Неліктен олай топтадыңдар?- Әр сөзге сұрақ қоямыз.- бірінші бағандағы сөздерге қандай сұрақтар қойылды? ( Қанша? Неше? Нешінші? Нешеу?)Оқулықпен жұмыс. Оқушыға Ережені түсініп, мәнерлеп оқу.