Сәнді қоржын сабақ жоспары, қазақ тілі, 4 сынып

Мектеп

Ю.Сареми атындағы №107 мектеп-лицейі

Мұғалім

Усманова Диера

Сыныбы

4-Д

Күні

18.11.2020 жыл

Бөлім

Мәдени мұра.

Сабақ тақырыбы

Сәнді қоржын.

Сабақтың мақсаты

4.3.1.1.Мәтінді іштей ,түсініп және қажетті ақпаратты тауып белгі қойып оқу.

4.5.1.2.көптік ,тәуелдік,септік ,жіктік,жалғаулы сөздерді ауызша ,жазбаша тілде қолдану.

Сабақтың барысы

Ұйымдастыру кезеңі

Күнделік кз ке сабақ жоспарын жүктеу

Ватсап арқылы оқушыларға хабарлама беру

Сілтеме

https://www.youtube.com/watch?v=1oY76Cc2ymw

Жаңа сөздер:Сәнді қоржын,жүн, тоқиды,ыңғайлы

Оқылым:

4- тапсырма.Мәтінді оқы.

Қоржын жүннен тоқылады. Қоржын-бірнеше ғасырдан келе жатқан ,көне қолөнер мұрасы. Қоржында екі қалта болады. Екі қалтаны оюмен өрнектейді. Қоржынға түрлі заттарды салады. Ол өте ыңғайлы әрі сәнді .

Жол жүргенде қоржын ұстайды .Қоржынға қажет заттар мен киімдерді салады.

Қонаққа барғанда қоржын ұстайды. Қоржынға сыйлықтар ,кәмпит,тәтті тоқаштар салады. Қоржынға басқа да заттарды салуға болады.Мысалы: кітап ,киім,ыдыстарды салуға болады.

6- тапсырма. Қоржынға нелер салынады?Сен не салар едің?

Қоржынға ..., ....., .....салады.

Мен қоржынға ...., ..... салар едім.

Дескриптор:Сұрақтарға дұрыс жауап жазса 5 ұпай

8- тапсырма. Сөйлемді көшіріп бастауыш мен баяндауыштың астына сыз.

Қоржын жұқа киізден жасалады. Қоржын сәнді әрі ыңғайлы. Қоржын- ғасырлардан келе жатқан мұра.

Дескриптор : Сөйлемдерді көшіріп тұрлаулы мүшелердің астына сыза алса 5 ұпай

Қалыптасты

рушы бағалау

1-4 балл- қанағаттанарлық

5-7 балл – жақсы

8-10 балл – өте жақсы

Ескерту: Берілген тапсырмаларды дәптерге толық орындап , күнделік кз ке жүктеңіздер.