Сапар мен парта әдебиеттік оқу 2-сыныпқа жоспар

СЫНЫП: 2А

Күні:

пәні: әдебиеттік оқу

Мұғалімнің аты-жөні:Ермағамбетова К.Е.

Бөлім

Менің мектебім

№34 сабақтың тақырыбы:

Біздің сынып

Адырбек Сопыбеков. Сапар мен парта.

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

2.2.6.1. Кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттау, мінез-құлқы мен іс-әрекетін бағалау.

Сабақ нәтижесі:

Оқушының бәрі: өлеңді оқиды, түсінеді, бағалауға қатысады.Сынып ережесін құрады.

Оқушылардың көбісі: тақырыпты болжайды, мысалдан кейіпкерлерді табады.

Кейбір оқушылар: кейіпкерлердің мінезіне баға береді.

Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі.

Өткен сабақтардан алған білім

Мектептегі бір күнім

Сабақтың жоспары

Жоспарланған

уақыт

Сабақ барысы :

Ресурстар

Басы

*Сыныпты қалыпқа келтіру

*Сыныпты топқа бөлу

*Топты ынтымақтастыққа шақыру.

-Біз бақытты баламыз,

Оқып білім аламыз.

Қандай жағдай болса да

Топта бірге боламыз.

*Үй тапсырмасын сұрау.

Топта апта күндерінің аттары жазылған қағаз қималарын жылдам ретімен орналастыру.

дүйсенбі, сейсенбі, сәрсенбі, бейсенбі, жұма, сенбі, жексенбі

жазу қиындылары

Жаңа білім

Ортасы

Мағынаны ажырату.

Ой қозғау Жұмбақтар шешу:

1. Білім мен тәлім,

Парақтап ашқанда,

Беттерінен мәлім. /күнделік/

2.Ілулі тұр кең алаң,

Керегімді мен одан

жазып алам көшіріп. /тақта/

3. Жұқа тақтай бөлшегі

-Ұзындықтың өлшемі./сызғыш/

Тақырыпты болжау.

Бұл заттардан басқа айналамызда не көріп тұрмыз?

Олар қайда орналасқан? Бұлардың бәрі бәрімізге ортақ. Олай

болса, бұл..../біздің сынып/

Сабақтың мақсатымен таныстыру.

Мақсатқа сәйкес оқушылармен бірлесіп , жетістік критерийін анықтау.

Берілген мысал-өлеңді түсініп оқу;

Мысалдың негізгі ойын анықтау;

Сынып ережесін құру;

Кейіпкерге сипаттама беру;

Оқылым

Мысал туралы түсінік беру

Мысал дегеніміз-шағын көлемді, оқиғалы, адамға сабақ боларлық тәрбиелік, тағылымдық мәні бар шығарма.

А. Сопыбековтың «Сапар мен парта» өлеңін оқыту

*іштей оқу

*топта бөліп оқу

Жұптық жұмыс

-Бұл неге мысалға жатады?

-Парта Сапарға неге ренжіді?

-Сапардың іс-әрекетін сипаттап , баға бер.

-Өлеңнен қандай қорытынды жасауға баолады?

Бағалау . Жақсы жауап берген жұпқа смайликтер беру.

Оқулық,

мәтіндер.

оқулық