Сәулет өнерінің заманауи даму бағыттары, 6 сынып

Сабақ:

Күні:

Пәні: Информатика

Сабақтың тақырыбы: ДК сәулетінің заманауи даму бағыттары.

Сабақтың мақсаты: Оқушыларды дербес компьютер сәулетінің заманауи даму бағыттары туралы түсініктерін қалыптастыра отырып, осы замандағы компьютерлердің басқару блогының құрылымын жетік білуге, басқару блогтың жұмыстарын, атқаратын қызыметтерін өз еркімен үйренуге бағыт бағдар беру арқылы жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру.

Табыс критерийлері:

Компьютердің сәулеті дегенді түсіне білемін? (3-4 бал) 3деген баға

Ақпараттық құралдардың құрамына кіретін (жүйелі блокта орналасқан) құрылғыларды білемін. (5-8 бал) 4 деген баға

Дербес компьютердің сәлетінің қажеттілігін білемін. ( 9-10 бал) 5 деген баға

Қолданылған модульдер: «Оқыту мен оқудағы ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану», «Диалогты оқыту», «Оқуды басқару және көшбасшылық», « Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау», «Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу», «Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету».

Стратегиялық іс-әрекеттер: "Шаттық шеңбері", "Миға шабуыл", "Алтын күз", "Ой қозғау", "Білімдарлар", "Он сұрақ", "Критериалды бағалау"

Сабақтың барысы:

Уақыт өлшемі

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Ресурстар

Кіріспе

Оқушыларды сыныпта қарсы алады, сәлемдеседі. «Шаттық шеңбері» құрғызу.

Шаттық шеңберін құрғызып, оқушыллардың көздерін жұмғызып қанекей балалар көз алдымызға көгілдір аспанды елестетіп, өз-өздеріне деген ыстық ықыласымызды білдірейік және менің айтқан сөздерімді қайталаңыздар «мен оқуға келдім», «менің оқығым келеді», «мен жақсы оқимын» деп қайталатқызу. Енді балалар көзімізді ашып, жанымздағы достармыздың көңілін көтеру мақсатында оларға деген жылы лебіздеріңізді білдіріңіздер. «Мен саған бүгінгі сабақта белсенді танытуыңды тілеймін».

Оқушылардың көңіл-күйлерін көтеру мақсатында бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді. Мұғалімнің айтқан іс-әрекеттерін орындайды.

Қағаздар

Топқа бөлу. Жаңа сабақты байланыстыра отырып 2 топқа бөлу.

1.Ақпаратпен қамтылу.

2. Программамен қамтылу.

Орындарына отырғызып өткен тақырып бойынша не білетіндерін білу мақсатында «Алтын күз» ойынын қолдану. Енді оқушылар қалай ойлайсындар бұл ойынның «Алтын күз» деп аталу себебі неде? Күз мезгіліндегі қандай мерекелерді білеміз? Соның ішінде бүгін қандай күн? Түркістан жайлы не білеміз?

Оқушылардың назарын сабаққа аударады.

«Миға шабуыл» Компьютердің сәулеті дегенді қалай түсінесіңдер?

(Яғни компьютердің сәулеті деп отқанымыз бұл компьютердің басқару блогының орналасу бөліктерінің құрастырылуы).

Атауларға байланысты шағын топтарға бөлінеді.