Саяхат тақырыбына арналған сабақ жоспары, 10-сынып

Предмет: иностранный язык

Тема занятия: Travelling

Тип урока: урок обобщения

Цель занятия

Учебная: содействовать формированию навыков устной речи.

Развивающая: содействовать развитию речевой активности, памяти, образного мышления, познавательного интереса, рефлексии деятельности.

Воспитательная: содействовать формированию коммуникативных навыков и развитию активности на уроке.

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗАНЯТИЯ

А. Наглядные пособия

Книга, карточки

Б. Литература основная

Т.Аяпова English

Содержание этапов урока (основные и необходимые методические пояснения и рекомендации)

I. Организационные вопросы

Greeting

Checking up the home task

II. Повторение пройденного материала

(виды контроля знаний)

Kazakh national music

To listen different music and discuss about it.

III. Изложение нового материала (методика)

T: Let’s start with the countries. What countries do you know?

S1: S2: S3: (учащиеся называют известные им страны)

T: Great, you know so many countries. Look at the board, please. Where can you see and visit these things? (Работа со слайдами)

S1: S2: S3: (учащиеся смотрят на слайды и проговаривают фразы)

Вещи в дорогу

T: Fine. And what things should we take? Work in groups of four. There are a lot of different things on the desks, choose only those you need and call them.

S1: S2: S3: (учащиеся в группах подходят к столам, на которых разложены различные предметы, их задача: отобрать необходимые для путешествия вещи, сложить их в дорожные сумки и прокомментировать свой выбор)

T: Well done! Take your seats.

Транспорт

T: And how can we travel?

S1: S2: S3: (учащиеся называют различные виды транспорта).

T: That’s great. You have sheets of paper on your desks, please, take them. You’ll listen to the sounds of transport means and match the picture and the word. Is the task clear for you? Рисунок.1

S1: S2: S3: (учащиеся работают с бланками задания: прослушав звуки разных видов транспорта, соотносят иллюстрацию и слово, затем выполняют проверку у доски и проговаривают грамматическую структуру)

Рисунок.1

T: Well done, my dear friends! Now make a circle, please. We are going to speak about our travelling. Look at the…