Шәлі және апаш жағаларын құрастыру сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:61Жүктелді:0
Материалда шәлі және апаш жағаларын құрастыру тақырыбына арналған сабақ жоспары ұсынылған. Ол технология пәні мұғалімдеріне жағалардың ерекшелігін түсіндіруге, бұйым бөлшектерін құрастыру жұмысын жоспарлауға және практикалық сабақ өткізуге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Бекітемін
дир. ӨОЖ орынбасары
№ сабақ жоспары
Бағдарлама жоспары: Өңір және жаға сызбасын құрастыру
Сабақ жоспары: «Шәлі» және «Апаш» жағаны құрастыру
Сабақ мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға «Шәлі» және «Апаш» жағаны құрастыру барысында практикалық дағдыларын қалыптастыру.
Дамытушылық: Оқушыларды теориядан алған қабілетін дамыту.
Тәрбиелік: Оқушыларды жұмыс барысында төзімділікке, бастаған ісін аяқтауға, ұқыптылыққа тәрбиелу.
Сабақтың материалдық жабдықталуы: Нұсқау карта, сызғыш, карандаш, күнделік.
Сабақ түрі: Аралас
Сабақ барысы:
І. Ұйымдастыру бөлімі: 5 – 6 мин.
1. Оқушылармен сәлемдесу
2. Сабақта жоқ оқушыларды белгілеу
3. Жұмыс орнын сабаққа дайындығын тексеру
ІІ. Кіріспе нұсқау
Оқушыларды жаңа тақырыпты қабылдауға дайындау.
Лацкан бар жағаның құрастырлуы
Сабақ тақырыбы мен мақсатын хабарлау:
Оқушыларға «Шәлі» және «Апаш» жағаны құрастыру барысында практикалық дағдыларын қалыптастырып, теориядан алған қабілетін дамытып, жұмыс барысында төзімділікке, бастаған ісін аяқтауға, ұқыптылыққа тәрбиелу
Жаңа материалды баяндау:
«Апаш» жағаны құрастыру
Иық қиығының сызығын 1-2 см жалғастырамыз жакет үшін, 3-4 см пальто үшін. А5З =2 см (тіктеме биіктігі)
Л нүктесін З нүктесімен қосу, мойын ойындысымен қиылысқан Ф нүктесін белгілеу
. ЗЛ сызығын жалғатыру, З (•)-нен артқы бой мойын ойындысының ұзындығын белгілеу, ЗЗ1.
Ф (•)-нен солға қарай R=ФЗ1 ге тең доға жүргізу, сол доғаға екінші доға қиылыстыруЗ1З2=4-5 см
З және З2 (•)-н тік сызықпен өз ара қосу
ЗЗ2 сызығына жағанын орта сызығын З2 (•)-нен жоғары және төменге перпендикуляр сызық жүргізу.
З2 (•)-нен солға қарай тіктеме биіктігін орналастыру З2З3= А5З =2 см , оңға қарай отлет ені модель бойынша , табылған (•)-ні З4 белгілеу
Мойын ойндысын кеңейту А5А51 = 0,5 – 0,7 см
Жағаның қоңдыру сызығы З3А51 нүктелер арқылы жүргізіледі
Отлет сызығы және жаға шет қиығы З1 нүкте арқылы өтіп модель бойынша безендіріледі
«Шәлі» жаға сызбасын құрастыру
Иық қиығының сызығын 1-2 см жалғастырамыз жакет үшін, 3-4 см пальто үшін. А5З =2 см (тіктеме биіктігі)
Л нүктесін З нүктесімен қосу, мойын ойындысымен қиылысқан Ф нүктесін белгілеу
А5 (•)-нен А3А5 сызығы бойымен солға қарай артқы бойдың мойын ойындысы ұзындығының енін орналастырып О (•)-сін белгілеу.
А5О сызығына О (•)-нен жоғары қарай перпендикуляр жүргізу, жағаның орта сызығын көтеру шамасын орналастыру бүкір -4 см, енкіш 6 см, типтік 5 см, тапқан нүктемізді В3 деп белгілеу
Табылған В3 (•)-ді А5 (•)-мен қосу
В3 А5 сызығына В3 (•)-нен перпендикуляр жаға орта сызығын орналастыру
Тіктеме биіктігі В3В2 =А5З =2 см
Отлет енің модель бойынша орналастыру, бірақ В3В2+(3-4 см) ден кем болмауы тиіс, табылған нүктемізді В4 белгілеу
Отлет сызығын модель бойынша безендіру
Жаңа тақырыпты игеру байланысты еңбек тәсілдерін көрсету:
«Шәлі» және «Апаш» жағаның құрастыруын көрсету
Еңбек тәсілдерін көрсеткенде оқушылар назарын аудару:
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

