Шығыс септікке арналған сабақ жоспары 4 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:100Жүктелді:0
Материалда шығыс септігіне арналған сабақ жоспары берілген. Төрт беттен тұратын жоспар 4 сынып оқушыларына септік жалғауын түсіндіруге, сөйлемдегі қолданысын талдауға және тілдік дағдыларын дамытуға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
САБАҚ: 76
Тақырыбы: Шығыс септік
62-68 жаттығулар.
Мектеп: Шамалған бекетіндегі ЖҚОМ
Күні: 25.01.2018ж
Мұғалімнің аты-жөні: З.Кочкарова
СЫНЫП: 4 «Г»
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)
Зат есімнің септелуі туралы білімдерін нығайту. Шығыс септіктегі сөздердің қандай сұрақтарға жауап беретінімен және оның жалғауларымен танысады.
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар:
септіктершығыс септіктегі сөз сөйлемде тұрлаусыз мүше болатынын аңғарту
Жаңа білім мазмұнын меңгереді . Жаттығуларды орындай отырып, септік жалғауларын біледі.
Оқушылардың басым бөлігі:
Тапсырмаларды орындай отырып, шығыс септік жалғауларын табады, сұрақ қояды. Тақырып мазмұнын түсінуі тиіс.
Кейбір оқушылар:Қосымша тапсырмаларды орындайды.
Алған білімдерін қолдана алады, шығармашылықпен тапсырмалар орындай алады.
Алдыңғы оқу
Тапсырмаларды сатылай кешенді талдауды біледі.
Жоспар
Жоспарланған уақыт
Жоспарланған жаттығулар
Ресурстар
Басталуы
Жоспарланған
уақыттар.
Ұйымдастыру кезеңі.
Бағалауды
түсіндіру
(2 мин)
Үй тапсырма
сы
(5 мин)
«Плакаттар жылжиды» әдісі
Критерий бойынша
бағалау
Топқа бөлу:
1-топ «Ілік септік»
2-топ «Барыс септік»
3-топ «Табыс септік»
4-топ «Жатыс септік»
-Балалар, мен сендерді септік атауларымен топқа бөліп отырмын. Бұлай бөлінудің де өзіндік мәні бар. Себебі сабақ барысында сендер септік жалғауларын қайталап алатын боламыз.
Балалар, мен сендерді сабақ барысында жұлдызшалармен бағалаймын. Сабаққа қатысып отырған әрбір оқушы топта тұрған жұлдыз себеттен жұлдыз жинайды. Сабақ соңында «САБАҚТЫҢ ЖҰЛДЫЗ ТОБЫН» және «САБАҚТЫҢ ЖҰЛДЫЗ ОҚУШЫ» сын анықтайтын боламыз. Сабақ соңында кім ең көп жұлдыз жинаса сол оқушы бүгінгі сабақтың жұлдызы атанады. Ең көп жұлдыз жинаған топ оқушылары бүгінгі сабақтың алғыр тобы атанады. Ал ендеше барлықтарыңа сәттілік тілеймін.
Сабақ бастамас бұрын сынып оқушыларын түгендеп алайық. (Кезекші ақпаратын тыңдау)
Біз байсалдымыз
Мұқят тыңдаймыз
Есте сақтаймыз
Сабақта өткенді
Әрдайым қайталаймыз
Топтарға тапсырма:
- Өткен сабақта қандай тақырыппен таныстық?
- Септік жалғауларымен таныстық.
-Оқушылар, мен сендерге өтілген тақырыптарды еске түсіріп, қайталап алу мақсатында тапсырма әзірлеп келдім. Мен топтарға мазмұнды сурет және ақ қағаз таратып беремін. Оқушылар берілген сурет мазмұнына сай мақал тауып жазуы керек. Жазылған мақалда топ атауларына байланысты септік жалғаулары болуы керек.
Бағалау критерийлері:
1. Сурет бойынша мазмұнға сай ат қойылуы.
2. Мазмұнға сай мақалдың жазылуы.
3. Жазу сауаттылығы.
Таныстыры
лым, суреттер.
Мазмұнды сурет,ақ қағаз, фломастер
Ортасы
«Оқы, ойлан, талқыла»
әдісі
(18 мин)
«Оқы, жаз,талда» әдісі
Сергіту сәті
( 1 мин)
Жаңа сабақ
Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды.
Жеке жүмыс.
62-жаттығу. Өлеңді көшіріп жаз.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

