Соңғы шартты цикл бойынша 8 сыныпқа сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Программалар ды әзірлеудің кіріктірілген орталары

Мектеп: Еркін ауылындағы Е.Берліқожаұлы атындағы №

11 орта мектебі

Күні: 17.02.2020 ж.

Мұғалімнің аты-жөні: Дуйсенбинова Жанна Орынгалиевна

Сынып: 8

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Соңғы шартты цикл.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.3.3.1 -таңдау және қайталау операторларын программаны өңдеудің кіріктірілген ортасынында қолдану.(С/С++, Python, Delphi, Lazarus)

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушы: Таңдау және қайталау операторын кіріктірілген ортада қолдана біледі

Оқушылардың басым көпшілігі: Таңдау және қайталау операторларын Python программа жасау ортасында қолдана отырып олардың қызметін ажыратады

Кейбір оқушылар: Таңдау және қайталау операторларын қолдана отырып Python программалау ортасында қолдана отырып талдайды

Бағалау критерийі

Таңдау және қайталау операторын кіріктірілген Python ортада қолдана алады.

Параметрлі цикл мен соңғы шарт циклінің жұмысыналды программалау ортасында салыстыра алады.

Шартты циклді қолданып, Python программалау ортасында жоба құра алады.

Ойлау дағдыларының деңгейлері

Қолдану

Тілдік мақсаттар

Лексика мен терминология: Цикл, while, for,тармақталу if/then/elif операторлары,

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

Соңғы шартты цикл және while операторына қатысты тіркестер мен сөздермен танысу.

Құндылықтарға баулу

Оқушыларды өз бетімен жұмыс істеуге бағыт беру. Топтық жұмыста – ортақ іске жауапкершілікпен қарау. Бәсекеге қабілеттілігін арттыру.

Шығармашылықпен және сыни тұрғысынан ойлайды.

Пәнаралық байланыс

Соңғы шарт цикл операторында бағдарлама,компоненттер ағылшын тілінде жазылады.Бағдарлама құруда математикалық функциялар, амалдар қолданылады.Осы пәндердің арасында байланыс орнайды.

Тақырып бойынша алдыңғы білім

Қайталану операторлары( For операторын пайдаланып, Python программалау ортасында бағдарлама құра алады.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

3 мин

6 мин

Ұйымдастыру. Сыныпты топқа QR kod әдісі бойынша екі топқа бөлу

1-топ For

2-топ. While

«Афиррмация» әдісі бойынша оқушылар топта бірге келесі сөздерді айтады

1 топ «Біз табысқа жететінімізге толық сенімдіміз, біздің үнемі жолымыз болады»

2 топ «Бізге оқып, үйрену ұнайды, біз онымен қуана, рахаттана, шабыттана айналысамыз»

Өткен тақырыпты пысықтау.

« SPIN!» әдісі.

1.Программалау дегеніміз не? Компьютерге тапсырмаларды орындау үшін нұсқау беру. Компьютер тапсырмаларды рет ретімен орындайды

2. Пайтон программалау тілінің қызметі?

3. Алгоритімнің түрлері?

4. Сандардың типтері?

5. Компьютер бағдарламасы қанша бөліктен тұрады? 3бөліктен Енгізу/Input/-Өңдеу-Шығару/Output/

6. IDE дегеніміз не? Бағдарламаны жазу және тестілеуге арналған компьютерлік бағдарлама әзірлеу құралы.

7. Айнымалы дегеніміз не? /Программаның орындау барысында түрлі мәндер қабылдайтын шамалар/

8. Тармақталу алгоритмді программалау дегенміз не? Белгілі бір шарттың орындалуына байланысты командалардың бірі орындалу. Ол IF/THEN/ELIF операторлары

9. Цикл дегеніміз не?

10. Циклдің түрлері?

«Мюнстерберг» әдісі арқылы сабақтың тақырыбын ашамын:

Ангрпрстухцчшлшарттыінгшчхуңғде

Пронгіңциклғжэчүұңғэъ

Жауабы:

Ангрпрстухцчшлшарттынгшчхуңғде

Пронгіңциклғжэчүұңғэъ

Карточка

слайд

Сабақтың ортасы

7 мин

6 мин

10 мин

ТЖ «Кім жылдам»

For параметрлі циклдік алгоритімнің орындалу нәтижесінде пайда болған мәнді тауып сәйкестендіру

For I in range (1, 6, 2) нәтижесі 3

For I in range (1, 13, 2) нәтижесі 6

For I in range (1, 5) нәтижесі 4

For I in range (10, 1, -1) нәтижесі 9

For I in range (20, 1,- 2) нәтижесі 10

For I in range (3, 5) нәтижесі 2

For I in range (20, 10, -3) нәтижесі 3

For I in range (1, 10, 4) нәтижесі 2

Дискрептор:

For параметрлі циклінің қызметін біледі

Range функциясының қызметін анықтады

Функциялардың нәтижесін дұрыс анықтады

Бағалау : «Кері байланыс бутерброды» «Маған.... ұнады, себебі.....Енді/келесі жолы.......жетілдіруге болады деп ойлаймын. Сонымен жақсы шыққан ....... себебі ......» бойынша бағалау

Жұптық жұмыс «Көршіңмен сырлас» әдісі

Программаны толықтырып жаз

1-ден 100 ге дейнгі жұп сандардың қосындысын есептеу программасы берілген. 2 әдіспен жасалған FOR және While операторы арқылы.

import math

i=1

s=0

while i< 10:

i=i+2

s=s+i

print(s)

import math

s=0

for i in range (1,10,2):

s=s+i

print(s)

ҚБ. Өзара бағалау «Сен маған - мен саған» әдісі бойынша

Дұрыс жауабы тақтада көрсетіледі

7-8 дұрыс жасаған жұптарға «Жарайсыңдар»

6-5 дұрыс жасаған жұптарға «Сендер жақсы жасадыңдар»