Спорт сенің серігің ойындар мен сценарийлер жинағы

№43 «Арман» балабақшасыныңДене шынықтыру нұсқаушысы. Абильхалимова Айман Әділқызы

Атырау-2011ж

Тақырыбы: «Спорт – сенің серігің»Мақсаты: Балаларды топпен жарысатын эстафеталық жарыстарға, спорттық жарыстарға деген қызығушылықтарын ояту.Спортты сүюге тәрбилеу.Спорттық, эстафеталық ойындарды мұқият,шапшаң,тез орындауға үйрету.Керекті құралдар:Құрсаулар,қорапшалар,гимнас-тикалық скамейка,іздер,гүлдер,белгілер.Жүру барысы.Жүргізуші:Құрметті апайлар мен балалар!Бүгін мектепке даярлық №1,2,3 топтар арасында өткелі жатқан, «Спорт – сенің серігің» атты жарысқа қош келдіңіздер.Жарысымызды бастамас бұрын әділқазыларымызды сайлап өтейін.1.

2.3.Ортаға жарысқа қатысқалы келіп тұрған орман тұрғындарын шақырайық.1.Жыландар тобын шақырамыз.2.Қояндар тобын шақырамыз.3.Көбелектер тобын шақырамыз.

Мөлдір суға жүземіз, Шомыламыз ойнаймыз, Жарысамыз,күлеміз, Жаздын күнин тойлаймыз. Айналаға,далаға, Көз тоймайды қарасаң Шат-шадымын балалар, Ауа қандай тамаша.

Жарысымыз «5» бөлімнен тұрады:1.Бимен таныстыру2. Жыландар3. Қояндар4. Гүл мен көбелектер5. ҚұрттарЖарысымызды бастайық.Іске сәт.1.Би1.Жыландар2.Қояндар3.Көбелектер2.Жыландарша бірігіп кедергілердін арасынан ирелеңдеп өтіп, тіке келу.1.Жыландар2.Қояндар3.Көбелектер3.Қояндарша құрсаудан-құрсаудан қос аяқпен секіріп барып, секіріп келу.1.Жыландар2.Қояндар3.Көбелектер4.Гүлді белгіге біріншісі апарса, екіншісі әкелу арқылы, солай ойын жалғасады,ұшып жүру керек.1.Жыландар2.Қояндар3.Көбелектер5.Құрттарша іздерден өтіп қол белде, гимнастикалық скамейкадан ішпен жылжып өту.1.Жыландар2.Қояндар3.КөбелектерБүгінгі мектепке даярлық №1,2,3 тобының балалары жарысқа қатысқаны үшін 1ші,2ші,3ші орын дипломдарымен марапатталады.Әділқазы алқасына сөз берейік.Осы «Спорт – сенің серігің» атты жарысымыз аяқталды.Қатысқан балаларға және қараған көрермендерге көп-көп рахмет.

Атырау облысы, Атырау қаласы, Алмагүл мөлтек ауданы№43 «Арман» балабақшасыныңДене шынықтыру нұсқаушысы. Абильхалимова Айман Әділқызы

Тақырыбы: «Біз спортты сүйеміз»Мақсаты: Спорттық эстафеталық жарыстарға деген қызығушылықты арттыру.Спортқа деген сүйспеншілігімізді нығайту.Ептілікке шапшаңдыққа жаттығу.Жарыстың көрнекілігі: 10кубик, 2үлкен доп,белгі, 2туннэль,2гимнастикалық орындық,2із,10құрсау.

Жарыстың барысы:Жүргізуші: Спорт деген азанда, Алады да тұрғызып. Еріншектік аз онда, Бастайды ойын бір қызық. Аязда да тоңбайсың, Ыстыққа да күймейсің, Сергектікті қолдайсың, Жалқаулықты сүймейсің, Бақыт сенен қашпайды, Өнер білген пайдалы, Спорт соның айғағы дей тұрып,Бүгінгі мұғалімдер мерекесіне орай,тәрбиешілер арасында өткелі жатқан, «Біз спортты сүйеміз»атты жарысқа қош келдіңіздер! Тәрбиешілерді мұғалімдер мерекесімен құттықтай отырып,зор денсаулық,мол бақыт,жұмыста табыс,қажымас қайрат,жүздеріне күлкі,қуаныш,көлдей көңіл,өзендей өмір тілейміз.Жарысымызды бастамас бұрын әділқазыларымызды атап өтейін:1.2.3.

Уа халқым,назар аудар денсаулыққа, Өмірде бақыттысың денің сауда. «Денсаулық-терең бақыт»деген сөзді Құр айтпаған ұлы Абай данамыз да. Денің сауда күштісің бұл әлемде, Денің сауда сұлусың жер бетінде. Сол мықты денсаулықтың арқасында Жетерсің әлі талай бақыттарға.деп,- ортаға

1.Толағай тобын шақырамыз.2. Денсаулық тобын шақырамыз.Топтын басшыларыменен таныстырып өтейін:1.Басшысы – Ажар.2.Басшысы – Жамилия. Жарысымыз «5» турдан тұрады.1.Топтын аты,ұраны,эмблемамен таныстыру.2.Доппен кедергілердін арасынан өт.3.Үлкен доппен секір.4.Гимнастикалық орындықтан ішпен жылжып өтіп,іздерден өт.5.Құрсауды бастан киіп,аяқтан шеш.6.Топтын өнері.Ендеше жарысымызды бастайық, топтарға іскесәт.1.Топтын аты,ұраны,эмблемамен таныстыру.Ортаға1.Толағай2.Денсаулық2.Допты екі аяқтын ортасына қысып алып,қол белде,кедергілердін арасынан,ирелеңдеп секіріп барып, секіріп келу.1.Толағай2.Денсаулық3.Белгіге дейін, үлкен доппен секіріп барып,секіріп келу.1.Толағай2.Денсаулық4.Гимнастикалық орындықтан ішпен жылжып өтіп,саусақ іздерден өту.1.Толағай2.Денсаулық5.Құрсауды бастан киіп, аяқтан шешіп өту.1.Толағай2.Денсаулық6.Әр топ өз өнерін көрсетеді.1.Толағай2.ДенсаулықБалабақша директоры Сәуле Нұрмықашқызына сөз беріледі.Әділқазылар алқасына сөз беріледі.Топтарға сыйлықтарымен 1-ші,2-ші орындар беріледі.Осымен тәрбиешілер арасынан құрылған «Біз спортты сүйеміз»атты жарысымыз аяқталды.

№43 «Арман» балабақшасы.Мектепалды даярлық топтарына арналған спорттық мереке.Тақырыбы: «Шыныққан шымырлар»Дайындаған:Дене тәрбиесі жетекшісі.Абильхалимова.А.А.Атырау 2011-2012 оқу жылы.

Мақсаты:Спорттық мерекеде балаларды ойын элементтерімен таныстыру,спорттық білімдерін тереңдету және бекіту,ойын тәртібін сақтап,саптаөздерін еркін ұстауға баулу,спортқа дегенқызығушылықтарын арттыру,балалардың өзара достық қатынаста болуы және жолдастарының жетістігіне қуана білуге тәрбиелеу.

Керекті құралдыр:Кішкене шарлар, тунэльдер, құрсаулар, белгі, кедергілер,құм салынған қалташа.

Жүру барысы.

Спорт біздің досымыз,

Күш қайраты сыналған.

Спорт біздің досымыз,

Бала кезден шыңдалған.

Армысыздар құрметті апайлар,балалар! Бүгін бізде алтын күз айында өткелі жатқан мектепалды даярлық топтар арасында «Шыныққан шымырлар» атты спорттық мерекеге қош келдіңіздер.

Берекеде осында!

Мерекеде осында!

Болып жатыр той-думан!

Қырандардың қасында!

Көңіл қойып қараңыз!

Жалындап тұр ғой баламыз!

Жарыссын кәне үш топ!

Қол соғып қарсы аламыз!

Ортаға мерекеге қатысушыларды шақырамыз.Музыка әуенімен келеді.

МАД№1тобын шақырамыз.(екі қолдарын көтеріп келеді)

МАД№2тобын шақырамыз.(қол соғып келеді)

МАД№3тобын шақырамыз.(оң қолын көтеріп келеді)

Ортада 3топ,әр топта 8баладан.

Топтар өздерінің тобынын атымен және ұрандарымен таныстырады.

1.МАД№1 таныстырады.

2.МАД№2 таныстырады.

3.МАД№3 таныстырады.

Сонымен қатар әр топ өздерінің спортқа,денсалыққа деген өлең жолдарын,жұмбақ,мақал-мәтелдерін айтады.

Спорттық мерекеміз «5» турдан құралған.

1.Тез жина?

2.Еңбектеп өт.

3.Кім бірінші?

4.Секіріп жет.

5.Түзу жүр.

Қатысушыларымызға іске сәт.

1Тез жина? жерге кішкене шарлар шашылады,әр топ шарларды өздерінің себеттеріне жинайды,ойын соңында әр топтын шарлары саналады.(топ басшысы санайды)

1.Қыран

2.Шымыр

3.Жұлдыз

2.Еңбектеп өт.Тунэльден төрт тағандап еңбектеп өту.

1.Қыран

2.Шымыр

3.Жұлдыз

3.Кім бірінші? Кедергілердін арасынан ирелеңдеп өтіп,жүгіріп келу.

1.Қыран

2.Шымыр

3.Жұлдыз

4.Секіріп өт.Құрсаудан –құрсауға қос аяқпен секіріп өтіп,жүгіріп келу.

1.Қыран

2.Шымыр

3.Жұлдыз

5.Түзу жүр.Құм салынған қалташаны төбеге қойып түзу жүру.

1.Қыран

2.Шымыр

3.Жұлдыз

Мереке соңында балабақша директорына сөз беріледі.

Балабақша әдіскеріне сөз беріледі.

Күз сиы алма мен алма шырыны балаларға таратылады.

Осымен біздің спорттық мерекеміз аяқталды,қатысқан балаларымызға,көрермендерге көп-кө

№43 «Арман» балабақшасыныңДене шынықтыру нұсқаушысы. Абильхалимова Айман Әділқызы

Жүргізуші:Құрметті де сүйікті балалар мен тәрбиешілер! Бүгін мектеп алды даярлық № 2 тобында өткелі жатқан «Мыңнан тұлпар , жүзден жүйрік» атты жарысқа қош келдіңіздер. Мектеп алды даярлық № 2 тобы үш топқа бөлінген , музикалық әуенмен ортаға келіп тұрады.

Жарысымыз 5 сайыстан тұрады.1. сайыс «Үлкен доппен секіру»2. сайыс «Кім тез» ( немесе құрсаудың ішінен өту)3. сайыс «Қапшықпен секіру»4. сайыс «Кім шапшаң» (немесе киндер ойыншығын шелекке тез салу)5. сайыс «Топырақты тез жеткіз» (3 басшы)

Ендеше жарысымызды бастайық , іске сәт.

Жарысымыздың 1 ші сайысы «үлен доппен секіру»Дене тәрбиесі жетекшісі әр топтың басшысымен аяқтаушысын айтып өтеді . Әр топтан бір-бір ойыншы үлкен доптың үстіне отырып, белгіге дейін секіріп барып, секіріп келеді де келесі ойыншыға береді. Ойын барлық ойыншылар ойнап болғанға дейін жалғасады. Қай топ бірінші келсе , сол топқа бір ұпай беріледі .Ұлттық ойын : «Асық ату»

Жарысымыздың 2-ші сайысы «Кім тез»Әр топтан бір-бір ойыншы құрсаудың ішінен өтеді де , құрсауды келесі ойыншыға береді . Жаттығу барлық ойыншылар ойнап болғанға дейін созылады. Қай топ бірінші болса , сол топқа бір ұпай беріледі.

Жарысымыздың 3-ші сайысы «Қапшықпен секіру»Әр топтан бір-бір ойыншы қапшықты киіп алып, белгіге дейін кекіріп барып , секіріп келеді де қапшықты келесі ойыншыға береді. Ойын барлық ойыншылар ойнап болғанға дейін жалғасады.Қай топ бірінші келсе , сол топқа бір ұпай беріледі.Ұлттық ойын : «Күштесу»

Жарысымыздың 4-ші сайысы «Кім шапшаң »Әр топтан бір-бір ойыншы ойыншық киндерді үлкен қасықпен бірінші шелектен алады да, екінші шелекке апарып салады да , қасықты келесі ойыншыға береді. Ойын барлық ойыншылар ойнап болғанға дейін жалғасады. Қай топ бірінші келсе , сол топқа бір ұпай беріледі.Ұлттық ойын : «Арқан тартыс»

Жарысымыздың 5-ші сайысы «Топарақты тез жеткіз»Бұл ойынды тек қана әр топтың басшылары ойнайды. Шелекте тұрған топырақты тез шапшаң белгіленген жерге төгіп келу керек. Кім бірінші шелектегі топырақты төгіп келсе сол топқа бір ұпай беріледі.Қимылды ойын : «Түлкі мен қаздар»Жарыстың соңында әр топтың ұпайлары саналады, қай топтың ұпайы көп болса сол топ жеңіске жетеді. Әр топтың ойыншыларына жарысқа белсенді қатысқандары үшін «Қазақтың ұлттық ойындары» атты кітапша таратылады.Осымен «Мыңнан тұлпар, жұзден жүйрік» атты жарысымыз аяқталды , жарысқа қатысқан балаларға және көрермендерге көп-көп рахмет.

Тақырыбы: «Білгіштер мен тапқырлар»қарапайым математикалық түсініктерін қалыптастыруға арналған ойын-сабақ.Мақсаты: Балалардың қарапайым түсініктерін одан әрі дамыта отырып, логикалық ойлау іс-әрекетін дамыту, рет-ретімен қорытындылай білуін, белгілеріне байланысты танып, толықтай қабылдай білу қабілеттерін қалыптастыра отырып дамыту.Балаларды жарыс түрінде берілген тапсырмаларды, өз беттерінше орындай білуге жаттықтыру, танымдық қабылдауларын, жеңіл қол маторикасын дамыта отырып, ойынға және білуге деген қызығушылықтарын арттыру, сөздік қорларын байыту және триздік әдіс түрлерін пайдалана отырып, табиғатты бейнелей білуге үйрету. Жұмысты ұқыпты, таза орындай білуге дағдыландыру.

Әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, дидактикалық және қимылды ойындар, жеке жұмыстар, мөрмен жұмыс.

Керекті құрал-жабдықтар мен көрнекіліктер: мольберт және магнитті тақта, көрсеткіш, магниттер, фломастерлер, үлестірмелі құралдар, суретті сандар, ойынға қажетті атрибуттар, сулы бояулар,қылқаламдар, сүрткіштер, мөрлер, полиэтилен қағаздар әр балаға…

Ұйымдастыру сәті:

Қуан, шаттан алақай

Қуанатын күн келді

Сәлеметсіздер ме!

Есенсіздер ме!

Бәріміз күндей жарқырайық

Бәріміз тату болайық.

Сабақтың барысы:

-Балалар қазір жылдың қай мезгілі?

-Қазір жылдың көктем мезгілі.

Тәрбиеші: -Дұрыс, жарайсыңдар, көктем мезгілінің айларын және ерекшеліктерін атап айта қойыңдар?

-Көктем мезгілінде қар ериді, ағаштарға бүршік, жапырақ шығады, құстар жылы жақтан ұшып келеді, жаңбыр жауады. Көктем айлары наурыз, сәуір, мамыр.

Тәрбиеші: Жарайсыңдар, балалар, бүгін аптаның нешінші күні?

-Бүгін аптаның бесінші күні

Тәрбиеші: Ендеше аптаның күндері туралы тақпақ айта отырып денемізді сергітіп алайық.

Дүйсенбіде доп ойнадық далада

Сейсенбіде серуен құрдық қалада

Сәрсенбіде сурет салдық сәнді етіп

Бейсенбіде би биледік әндетіп

Жұма күні жидек тердік қыратта

Сенбі күні кино көрдік клубта

Жексенбіде бір жиналып дем алдық

Осылайша өте шықты бір апта

Тәрбиеші: Балалар, бүгін бізде білгіштер мен тапқырлар атты топ аралық ойын сабақ өтеді. Бұл сабақта әр топ өз білімін, тапқырлығымен, шапшаңдығын ортаға салады, қай топ

берілген тапсырмаларды тез, әрі дұрыс орындаса жеңіске жетеді. Әр топтан бір бала келіп белгілерін алсын.

(әр топ келіп, өз белгісін алады «Күндер», «Жұлдыздар» тобы)

І тапсырма : «Кім жауабын тез табады »

Мақсаты: Берілген сұрақтарға, толық дұрыс жауаптар қайтару, ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

1. Көктемде алғаш шығатын гүлді ата.( бәйшешек)

2. Құста қанат бар, ал адамда не бар? (қол)

3. Бағдаршамның қай көзі жанғанда жолдан өтуге болады? ( жасыл)

4. Қазақстан Республикасының рәміздерін атаңдар? (ту,жалау,әнұран)

5. Бестен кейінгі сан қандай?(алты)

6. Үш бұрышы бар, үш қабырғасы бар нішінді қалай атаймыз? (үшбұрыш)

ІІ тапсырма: «Пішіндерді құрастыру»

Мақсаты: берілген қиындылардан бейнені рет-ретімен құрастыра білуге және кеңістікті бағдарлай білуге, шапшыңдыққа үйрету, еңбек дағдыларын қалыптастыру.

( аю, ұшақ, қоян, әтеш, көбелек, аққала, балапан, аю, машина,күн, мысық, қоян)

ІІІ тапсырма: Санамақтар айту

Мақсаты: Балалардың сөздік қорларын байыту, тілін дамыту, сөздерді анық айта білуін қадағалау, санамақтар арқылы математикалық түсініктерді толықтыру, санай білуге дағдыландыру.

ІV тапсырма: «Жұбын тауып қос»

Мақсаты: Суретте берілген бейнелерді үлкен кішілігіне, пішіндеріне, ұқсастығына қарай жұбын тауып қоса білуге үйрету.

(етіктер мен пішіндер, ыдыс-аяқтар үлкен-кіші)

V тапсырма «Сурет бойынша есеп»

Мақсаты: Берілген суреттегі есеп амалдарын орындай отырып, аңдарға көмектесіп жемістерін тауып беру, балалардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін арттыру.

(кілттердегі және жемістердегі есептер)

Қимылды ойын: «Торғайлар мен мысық»

Мақсаты: Балаларды белгі бойынша қимылдар жасай білуге үйрету, кеңістікті бағдарлай білу дағдыларын жетілдіру. «МЫСЫҚ» деген белгі берілген кезде өз орындарын дұрыс таба білулерін қалыптастыру.

VІ тапсырма: «Көктемдегі гүлдер» (тризистік әдіс бойынша бейнелеу)