Сүйіспеншілік жолындағы өмір сабақ жоспары 7-сынып

«Өзін –өзі тану» сабағының жоспары

Мектеп: « Жалпы орта білім беретін мектеп» КММ

Мерзiмі: Сабақ: № 31

Сынып: 7 «А» Оқушылар саны 13

Тақырып: «Сүйіспеншілік – жолындағы өмір»

Мұғалiм: Ж.С.Мұқажанова

Құндылық: Ішкі тыныштық

Қасиеттер: Адамдарға риясыз қызмет ету, кешірімшіл болу, адалдық

Мақсаты: Оқушыларға сүйіспеншілікпен өмір сүрудің мәнін түсіндіру арқылы ішкі тыныштық құндылығының мәнін ашу.

Міндеттері:

- Оқушыларды бүкіл әлемге сүйіспеншілікпен қараудың мән-мағынасы туралы түсінік беру:

- Оқушыларды адамдарға риясыз қызмет ету, кешірімшіл болу, шынайылық, адалдық , адамгершілік қасиеттерін дамыту;

- Оқушыларды жақындарын,Отанын, айналасындағы адамдарды, табиғатты сүюге ризашылықпен риясыз қызмет етуге тәрбиелеу;

Ресурстар:

Слайд, оқулық, дәптер,

Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі.«5Т» ережесін қайталау (тәртіп, талап, тазалық, тыныштық, татулық) Жағымды көңіл-күйге келу. «Нұрға бөлену» жаттығуын өткізу.

Ыңғайланып отырыңыздар, денелеріңізді түзу ұстаңыздар. Аяқ-қолыңызды айқастырмаңыз. Қолыңызды тізеңізге немесе үстелге қоюға болады. Көздеріңізді жұмуларыңызды өтінемін.

Елесететіп көріңіз: Күн нұры сіздің төбеңізден өтіп, кеудеңізге қарай бойлап барады. Кеудеңіздің орта тұсында гүл түйнегі орналасқан. Гүлдің түйнегі нұрдан баяу ашылып келеді. Балығы және таза әсем гүл сіздің әр ойыңызды, әр сезіміңізді, эмоцияңыз бен тілек-қалауыңызды шайып, жүрегіңіздің қауызын ашты.

Нұр сәулесі сіздің бойыңызға ақырын тарай бастағанын елестетіңіз. Ол біртіндеп күшейе түсуде. Оймен осы нұрды қолдарыңызға түсіріңіз. Сіздің қолдарыңыз нұрға бөленіп, сәуле шашуда. Қолымыз тек жақсы, ізгі істер істейді және баршаға көмектеседі. Нұр аяқтарыңызға тарады. Аяқтарыңыз нұр сәулесін шашуда. Олар сізді тек жақсылық жасау үшін жақсы жерлерге апарады. Олар нұр мен махаббат құралына айналды.

Одан әрі нұр сіздің ауызыңызға, тіліңізге тарады. Тіліңіз тек шындықты және жақсы, ізгі сөздер ғана айтады. Нұрды құлақтарыңызға бағқыттаңыз, құлақтарыңыз тек жақсы сөз бен әсем әуенді ғана естейді. Нұр көздеріңізге де жетті, көзіміз тек жақсыға қарап, бәрі жақсылықты көреді. Сіздің басыңыз тұгелдей нұрға бөленніп, басыңызға тек ізігі, сәулелі ой келеді.

Нұр бірте-бірте қарқын және шұғылана бастайды, сіздің денеңізден шығып, жан-жағыңыздан сәуле шашады. Осы нұрды туысқандарыңызға, мұғалімдеріңізге, достарыңызға, таныстарыңызға бағыттаңыз. Нұрды уақытша түсініспей, ренжісіп жүрген адамдарға да бағыттаңыз, олардың да жүрегі нұрға толсын. Осы нұр бүкіл әлемге: барлық адамдарға, жан-жануарларға, өсімдіктерге, барлық тірі жанға таралсын... Ғаламның барлық түпкір-түпкіріне нұр бағыттаңыз. Ойша айтыңыз: "Мен нұрлымын... Нұр менің ішімде... Мен Нұрмын"

Осындай Нұр, Махаббат және Тыныштық күйінде отыра тұрыңыз....

Енді осы Нұрды жүрегіңізге орналастырыңыз. Нұрға толы бүкіл әлем сіздің жүрегіңізде. Оны осындай әсем қалыпта сақтаңыз.

Жаймен көзіңізді ашуға болады. Рахмет.

Сабақ барысын талдау: Жағымды әуен қосу

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

Оқулық , № 31 сабақ 122 бет

«Жас дәурен хикаялары» атты Әзілхан Нұршайықовтың мәтінін оқу.

Сұрақтар:

Мәтінде ана махаббаты қалай суреттелген?

Бала анасына махаббатын қалай білдірді?

Өздерің аналарыңа деген сүйіспеншіліктеріңді қалай білдіресіңдер?

Ата-ананың алдындағы перзенттік парызды қалай өтеуге болады?

122-бет мәтінді

мазмұндау

ІІІ. Дәйексөз

«Махаббатсыз дүние бос»

Абай Құнанбайұлы

Дәйексөздің мағынасын қалай түсінесіңдер?

Дәйексөзден қандай ой түюге болады?

Махаббат, сүйіспеншілік дегенді қалай түсінесіңдер?

Оқушылар дәйексөзді дәптерге жазып, мағынасын ашып,өз ойларын жеткізеді.