Табиғат тіршілік көзі тақырыбындағы бастауыш тәрбие сағаты

Күні:

Сынып сағаты

Сынып:

Сабақтың тақырыбы:

Табиғат – тіршілік көзі

Сабақтың мақсаты:

Оқушылар табиғат туралы түсініктерін, білімдерін толықтырады табиғаттың тіршілігін және қоршаған ортаны қорғауға деген жоғары адамгершілік сезімі мен жауапкершілігі артады..Шығармашылық ойлау қабілеттері дамиды , өз ойын еркін жеткізе білуге дағдыланады

Сабақтың міндеттері:

1.Оқушылар дүниетанымы табиғатты қорғау қабілеттері артады

2. Табиғатты, қоршаған ортаны аялау, қорғау жауапкершілігі артады 3. Білім, ғылымға құмарлықтары артады

Күтілетін нәтиже:

Өскелең ұрпақ табиғаттың қадірін түсінеді , өз елін жерін ,қоршаған ортаны құрметтейді , дәріптейді, мақтан етеді ;Шығармашылық ойлау қабілеттері дамиды , өз ойын еркін жеткізе білуге дағдыланады .

Қолданылатын әдіс-тәсілдер:

Топтастыру, сұрақ – жауап, мақал – мәтел талдау, нақыл сөздер, жұмбақтар шешу және «Табиғатты қорғайық» постер қорғау, өлеңдер оқу

Пайдаланылатын көрнекіліктер:

Интербелсенді тақта, үнтаспа, палакаттар, Табиғат туралы қанатты сөздер, мақал – мәтелдер, постер

Сабақ барысы:

Сабақтың кезеңдері, уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

І.Ұйымдастыру

ІІ.Кіріспе.

Негізгі бөлім

Қорытындылау

Табиғат – бізді қоршаған орта. Демек, адам табиғатсыз өмір сүре алмайды. Табиғатта тепе - теңдік үнемі сақталып тұрады.Сұрақ – жауап. (ауызша топтарға сұрақтар қою.)* Адам өміріне не қажет?* Адам өзіне қажетті жағдайларды қайдан алады* Судың қандай қасиеттерін білесіңдер?* Тірі табиғатты ата.І - кезең:Табиғаттан бабамыз ала берген секілді,Дархандықты қазаққа дала берген секілді,Еркелікті ерікті желден алған секілді,Мөлдірлікті көгілдір көлден алған секілді.*Табиғат дегенді қалай түсінесіңдер?- Табиғат! осы бір сөз жүрекке жылы, көңілге қонымды естіледі. Табиғат сөзінде қаншама терең ой, мағына, ұлағатты мол ұғым, тұжырымы кең ой жатыр деуге болады.- Табиғат күллі тіршілік атаулының құтты қоныс – мекені, алтын ұя бесігі, құт – берекесі. Адам үшін табиғат – ең қасиетті де қастерлі ұғым.- Табиғатты қазақ халқының бар өмір – тіршілігі табиғатпен етене байланыста. Табиғатқа аялы алақан, жылы жүрек сезімі, көздің қарашығындай қамқорлық керек екеніне ерекше мән берген.ІІ кезең:Жұмбақ шешу. Көктемде көгереді,Жазда ырысқа бөленеді.Күзде пісіп марқаяды,Қыста бірден қартаяды. (Жер)- Жердің тіршілік үшін қандай пайдасы бар?- Табиғаттың басты байлығы – жер. Жер – біздің қазынамыз, байлығымыз.Же

Табиғатым сырың терең сенің неткен,Тау мен тастан сыңғырлаған сұлу өзенКүн көзінен күмістей шағылған нұрКөз алдымда көк орай гүлді кезеңКең даламда шертілген сыбызғы үніТебіренген бар тіршілік,аспан нұрыҚұстар да қылықтап жан тербегенО,табиғат,не деген керемет еңСенің әсем бейнеңнен әсер аламАғаштарың әдемі бұралғанБар керемет қасиет сенен екенӘрқашан да боламын саған қорған.Табиғаттан нәр алғангой жанымыз

Жер бетінің ажары ол сәніміз

Туған өлке табиғатын аялап

Ұсынайық жүрек нұрын бәріміз

Табиғат сен тіршілік тұнып тұрған

Сен күнсің көтерілген күліп қырдан

Сен –көлсін

Сен ормансың

Сен бұлбұлсын

Адамға сұлулықты шын ұқтырған

Табиғатты қорғау барша халқымыздың міндетті. Сондықтанда табиғатымызды аялап өтейік

Оқушылар тыңдайды

Сұрақтарға жауап береді1-оқушы: « Табиғаттан бабамыз ала берген секілді,Дархандықты қазаққа дала берген секілді.Еркелікті ерікті желден алған секілді,Мөлдірлікті көгілдір көлден алған секілдіҚадыр Мырзалиев.1 - оқушы: