Табыс септігін меңгертуге арналған ашық сабақ, 4 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:95Жүктелді:0
Материалда төртінші сынып оқушыларына табыс септігін танытуға арналған ашық сабақ мазмұны берілген. Сабақ барысында септік жалғауын дұрыс қолдануға, сөздерді сөйлем ішінде байланыстыруға және тілдік дағдыны бекітуге арналған жұмыстар орындалады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Білім беру ұйымының атауы
Нұрмолда Алдабергенов атындағы орта мектеп
Пәні:
Қазақ тілі
Бөлім:
Табиғат құбылыстары
Педагогтің аты-жөні:
Бектембаева К Т
Күні:
25.01.24ж
Сынып: 4А
Қатысушылар саны24
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:
№76 сабақ. Табыс септік жалғаулары
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
4.4.2.3 – затесімдісептеу, тәуелденген сөздердің септелуін білу
Сабақтың мақсаты
Табиғат туралы пікірін білдіреді. Табыс септігі жалғауларымен танысады.Тақырыпқа байланысты түрлі тапсырмалар орындайды
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі//
уақыты
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру
Жаңа білім
Бекіту
Кері байланыс
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
-Балалар, қазір қазақ тілі сабағы.
Сүйемін туған тілді анам тілін,
Бесікте жатқанымда-ақ берген білім.
Шыр етіп жерге түскен минутымнан
Құлағыма сіңірген таныс үнім. – деп Сұлтанмахмұт атамыз айтқандай ата-бабамыздың қанымен бойымызда дарыған тіліміз жасай берсін
Өткен тақырыпты қайталау
"Кубик әдісі"
Кубикті лақтырып,асықтың қандай түсі түссе сол асықтың астындағы сұрақтарға жауап беру
Жаңа тақырыпты ашу:
-Балалар, табиғаттың қандай түрлері бар?
-Жанды табиғатқа не жатады?
-Жансыз табиғатқа не жатады?
-Дұрыс айтасыңдар. Біз табиғатқа қандай көмек береміз?
-Дұрыс айтасыңдар, біз табиғатты қорғауымыз керек.
(Оқушылардың жауаптары бойынша суреттерді тақтаға іліп отырамын)
Жаңа тақырып:
Ия ,балалар, "табиғатты" деген сөзге сұрақ қойыңдаршы
-Дұрыс, нені?
Ендеше табыс септігі қандай сұрақтарға жауап береді екен?
-Кімді? нені? кімдерді? нелерді?
-Ондай болса жалғаулары қандай болмақ?
- ны,-ні,-ды,-ді,-ты,-ті
Оқулықпен жұмыс
Ережені оқу,түсіндіру
53-жаттығу. Топтық жұмыс
А.С. От, су,эколог,жанартау
І.С. Найзағайдың, күннің
Б,С. Атама, әжеге
Т.С. Бағбанды, ұшқышты, желді, даласын
Сергіту сәті
"Көгершінен хат"
Балалар тез-тез жүгіріп келіп көгершіннің хатындағы сұрақтарды ашады
Дәптермен жұмыс:
«Ағаш өсіру» ойыны.Жұптық жұмыс
-Балалар, тақтаға қараңдаршы. Тақтадағы ағашымыз қандай ағаш?Ол жапырақ ашу үшін не істеу керек?Ондай болса бар білімімізді салып ағашты гүлдендіріп көрейік.
Әр жұпқа жапырақтарға жазылған сөздер үлестіріледі. Әр жұп өздеріне берілген сөздерді септейді.Тапсырма дұрыс орындалса жапырақты ағашқа іледі.
54-жаттығу
Т.с. т.с
Балапаны бар құсты атпайды.Суды ағызып қоюға болмайды.Сабаққа
Т.с.
баратын күнді күтіп жүрмін.
Т.с.
Өсімдікті баптап күту керек
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

