Талаптыға нұр жауар 7 сынып сабақ жоспары

Пән: қазақ тілі

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі:

Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі - қазақ тілін оқып-үйренеміз.

Үштілді білу – үлкен өнер.

Мектеп: Ақтөбе қаласы, 17 мектеп-гимназиясы

Күні: 05.09

Мұғалімнің аты-жөні: Боранбай Ә.С

Сынып: 7 «В », «Г», «Д», «Е»

Қатысқан:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Талаптыға нұр жауар

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

7.2.3.1- мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойын анықтау 7.1.1.1 - шығарманың мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру

Сабақтың мақсаттары

Сөйлесім барысында тілдік тапсырмалар негізінде тақы­рып­ жайлы толық ақпарат беру

Бағалау критерийлері

Оқушы­ның­ төменгі жетістігі (ОТЖ): қазақ тілінде ғылыми жоба туралы ақпарат береді,

жаңа сөздер­ді­ сөйлем ішінде қолдана алады.

Оқушы­ның­ орташа жетістігі (ООЖ): сабақ барысында жазбаша, ауызша жұмыс­тардыорындайды, кесте, ішінде берілген ақпаратты түсінеді, қолдана алады.

Оқушы­ның­ жоғарғы жетістігі(ОЖЖ): тақы­рып­ аясында мәтін құрайды, мәтін­дерден көмекші есімдерді ажырата біледі, полилог құрады.

Тілдік мақсаттар

Пән лексикасы және терминология:

нәфрәтлі, ғибрәтлі т.б. Диалог және жазылым үшін қажетті сөз тіркестері;

Менің ойымша;

Менің пікірімше;

Қорыта келгенде;

Құндылықтар

Абай шығармаларының құндылығын ұғындыру. Талап, еңбек, терең ой, қанағатшылдық, рақымшылық құндылықтарын насихаттау.

Пәнаралық байланыс

Орыс тілі

Осыған дейін меңгерілген білім

Әлемдегі ірі кітапханалар.

Жоспар

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер (төменде келтірілген жазбаларды жоспарланған әрекеттермен алмастырыңыз)

Дереккөздер

Сабақтың басы

5 минут

1.Оқушылармен амандасу.

2.«Бес бармақ» әдісі бойынша 5 топқа бөлу.

Бас бармақ, балаң үйрек, ортан терек, шылдыр шүмек, кішкентай бөбек.

3.Сабақтың мақсаты және бағалау критерийлерімен таныстыру.

Сабақтың ортасы

Сергіту сәті «Көзге арналған жаттығу» https://www.youtube.com/watch?v=J9Gc_-7KM2s 2.Шығармашылық тапсырма: Жазба жұмыстарында жалғаулардың ерекшелігін ескеріп, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай дұрыс жазу керек; сөйлем соңында қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану қажет.

Шығармашылық жұмыс, жеке жұмыс.Оқушыларға өлең құрастыру тапсырмасы беріледі.

Оқушыларға төмендегідей тақырыптар ұсынылады.БілімӨнерЕңбекОсы тақырыптардың біреуін таңдап алып өлең құрастырамыз. (10 минут) уақыт беріледі.Оқушылар өлеңдерін оқиды.

Топпен ән айту.Балдәурен. Сөзі: Ш.Сариев, Әні:Е. Слетдинов

1.Балдәурен көктем, асығып жеткен,

Шағала күндер.

Базарлы маусым, шырқалған даусым,

Тамсанып әсем.

Балауса балғын, көк майса шалғын,

Барады күндер.

Тербеліп билеп, жайқалып билеп,

Ән салып әсем.

Қайырмасы:

Балдәурен, бақытты ән дәурен,

Келеді қанатын самғаумен.

Көңілдің ұшырып, аққуын,

Балауса, бал бұлақ, бал дәурен.

2.Жаныма жылы, жүрекке ыстық,

Көңілге сұлу.

Тоя ма көзің, балдәурен кезің,

Бақыт-ау, бақыт?