Тәртіп – тәрбие бастауы тақырыбындағы тәрбие сағаты, 4-сынып

Тәрбие ісінің меңгерушісі:...........................

Мектеп:

Сынып сағаты Сынып: 4 « »

Мұғалімнің аты-жөні:

Күні:

Сабақ тақырыбы:

Тәртіп – тәрбие бастауы

Сабақ мақсаттары

Балаларды кішіпейілділікке, үлкендерді сыйлауға, кішіге қамқор болуға, көмектесуге үйрету, жақсы қасиеттерді бойына сіңіріп, жаман қасиеттерден жирену сезімін дамыту. Адам бойындағы ұнамды, ұнамсыз қылықтарды айыра отырып әдеп әліппесін бойына дарыту, тіл байлығын, таным белсенділігін арттыру. Оқушыларды адамгершілікке, қарапайымдылыққа, әдептілікке, сыпайылыққа баулу, көпшілік орындарда өзін - өзі ұстай білуге дағдыландыру.

Ойлау деңгейлері

Білу Түсіну Қолдану Дәлелдеу

Жетістік критерийлері

Балалар кішіпейілділікке, үлкендерді сыйлауға, кішіге қамқор болуға, көмектесуге үйренеді, жақсы қасиеттерді бойына сіңіріп, жаман қасиеттерден жирену сезімдері дамиды. Адам бойындағы ұнамды, ұнамсыз қылықтарды айыра отырып әдеп әліппесін біледі, тіл байлығы, таным белсенділігі арттады. Оқушылар көпшілік орындарда өзін - өзі ұстай білуге дағдыланады.

Талқылауға арналған сұрақтар

-Тәрбиелі бала қандай болады?

-Тәртіпсіздіктің соңы немен аяқталады?

Пәндік лексика және терминдер

Тәрбие

Құндылықтарды дарыту

«Адамға ең бірінші білім емес, тәрбие берілуі керек, тәрбиесіз берілген білім адамзаттың қас жауы»

Пәнаралық байланыстар

Әдебиеттік оқу, қазақ тілі

АКТ қолдану дағдылары

Бастапқы білім

«Әдепті бала –арлы бала,

Әдепсіз бала -сорлы бала»

Сабақтың жоспар-ланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

-Назарларын сабаққа аудару

Адамның бойынан әдептілік, сыпайылық, ізеттілік қасиеттер табылса, әрине, адам сымбатты, парасатты көрінеді.Мұғалім: - Қане, балалар, ұлы данамыз Әл - Фараби тәрбие туралы қандай өсиет айтқан екен?Оқушылар: «Адамға ең бірінші білім емес, тәрбие берілуі керек, тәрбиесіз берілген білім адамзаттың қас жауы»Мұғалім: - Иә, балалар, адамға берілген тәрбиенің нәтижесі – тәртіп болса, бүгінгі тәрбие сағатымыздың да тақырыбы «Тәртіп – тәрбие бастауы, тәртіпсіздік – өміріңнің қас жауы» деп аталады.

Әл – Фараби портреті

Өсиет сөзі

Жазылған плакат

Сабақтың

Ортасы

30 мин

Кіріспе сөз.

Адамның адамгершілік, саналылық дәрежесі оның тәртібі мен іс - әрекетін анықтайтыны әлдеқашан дәлелденген.Әдептілікке, кішіпейілділікке тәрбиелеу баланың жеке басын қалыптастыру мен дамытудың аса маңызды бір саласы, ұжымға, қоғамға, Отанға, еңбекке, өз міндеттеріне және өз басына қатынасын қалыптастыруды көздейді. Адамгершілік қасиеттер өз бойындағы жақсы мінез - құлық, жақсы әдет, жақсы әдептен құралады. Ол ананың ақ сүтімен, әкенің үлгі - өнегесімен, ата - әжеңнің берер үлкендік, ақсақалдық тәрбиелерімен бойыңа сіңеді. Мектепте ұстаздар өмірдегі жақсылық пен жамандық, адалдық пен арамдықтың айырмасын танып білуге көмектеседі, өмірде дұрыс бағыт таңдай білуге үйретеді. Оны саралап, таңдап, бағалап, байыптап, өзіңе керегін ала білу, жақсылыққа үйреніп, жамандықтан жирену өзіңе байланысты. Жақсы адам боламын, өмірде мақсатыма…