Тәуелсіз Қазақстанның 30 жылдығы ғылыми жұмысы

Тәуелсіздік – еліміздің баға жетпес байлығы.

«Әрбір ұлттың баласы өз ұлтының арасында, өз ұлты үшін қызмет

қылатын болғандықтан, тәрбиеші баланы сол ұлт тәрбиесімен

тәрбиелеуге міндетті» М.Жұмабаев

Ежелден еркіндік аңсаған әр қазақтың ең асыл мұраты – еңселі ел болу

Елім деп еңіреген ақындарымыз «Егемен болмай ел болмас, етектен кесіп жең болмас» деп жырлап өтті. Міне, біздер бүгінгі күні Егеменді елімізбен мақтанамыз. Тәуелсізідікке қол жеткізгеннен гөрі, оны ұстап тұру әлде қайда қиын екенін жақсы түсінеміз.

Бүгінгі таңда біздің мектепке дейінгі ұйымда алдымызға қойған мақсатымыз – балаларға патриоттық тәрбие беру. Себебі баланы жастайынан Отанды сүюге тәрбиелеу – күн тәртібінен түспейтін маңызды мәселе.

Ұрпақ тәрбиесі – келешек қоғам тәрбиесі. Сол келешек қоғам иелерін жан-жақты жетілген, ой –өрісі өрісі озық етіп тәрбиелеу – біздің қоғам алдындағы борышымыз.

Тәуелсіз мемлекетке айналу, бізге үлкен серпіліс, күш берді. Біздің өз еркімізбен алға ұмтылуға, мемлекет болып өркендеуге жол ашылды.

Иә, 30 жылда мемлекетіміз күрт өзгерді. Экономикалық, әлеуметтік,

интеллектуалды тұрғыда өркендеп келеміз.

Тәуелсіздік арқасында халқымыз мәңгілік мұраттарға қол жеткізуді, қазақтың мәңгілік ғұмыры, ұрпақтың мәңгілік болашағын баянды етуге арналды.

«Ұлтын сүю - ұлтшылдық емес, ұлтжандылық» деп Бауыржан Момышұлы атамыз айтқандай, патриоттық сезім – Отанға, туған өлкеңе, өскен ортаңа деген сүйіспеншілік. Өз ұлтың құрмет тұту, туған тарихын біліп өсу, ана тілден ажырамау, міне, бұл – ел ертеңі - жас ұрпақтың бойына

сіңіретін асыл қасиеттер. Мектеп жасына дейінгі балаларға патриоттық сезімін қалыптастыруда патриоттық тәрбиенің мәні мен мазмұны

балалардың мектепке дейінгі жасында дұрыс түсіндіру.

Міне соның бір айғағы «Мәңгілік Ел» идеясын жүзеге асыру белгілі бір құндылықтар жүйесіне негізделетіні белгілі.

«Мәңгілік ел» – ата-бабамыздың сан мың жылдан бергі асыл арманы екенін

барлығымыз білеміз. Ол арман тұрмысы бақуатты, түтіні түзу шыққан, ұрпағы ертеңіне сеніммен қарайтын бақытты ел болу еді… Қазақтың мәңгілік ғұмыры ұрпақтың мәңгілік болашағын баянды етуге арналады. Ендігі ұрпақ – мәңгілік қазақтың перзенті. Ендеше, қазақ елінің ұлттық идеясы – Мәңгілік ел», – деді. Елбасымыз.

«Мәңгілік ел» идеясы біле білсек, ең алдымен болашақ ұрпағымыз үшін еліміздің мәңгілік болуы жолында халқымыздың гүлденуі басты орында тұр. Бұған ұрпақтың құнды тәрбиесі мен сапалы білімі жол ашады. Төл тарихымызды балабақша тәрбиеленушілеріне жасына сай түсіндіріп, бойларына сіңіру, бабалар ерлігін, даңқты істерін үнемі насихаттау, тарихи тұлғалар жайында айту, АҚТ технологиясымен көрсету арқылы елге Отанға қызмет етуге тәрбиелей аламыз.

Мектепке дейінгі білім беруде жас ұрпақтың бойына сіңіретін тәрбие

ұлттық құндылықтарға негізделіп жүргізілгені абзал. Оның ішіне

рухани-адамгершілік қасиеттері мен отаншылдық сезімнің ұдайы дамып отыру бағытындағы іс-әрекеттер кіріктірілуі маңызды. Біз болашақ ұрпаққа балабақша қабырғасынан бастап, отан, ел, жер ұғымының қасиетін, ұлттық құндылықтарды, салт-дәстүрді, бойына сіңіріп өсіруіміз керек.

Рухани - адамгершілік тәрбие – белгілі бір мақсатқа қол жеткізе білетін

мақсатты, жүйелі, ұлттық көзқарасты, сенімді, парасатты, мінез-құлықтағы

адами тәртіп пен рухани дағдыны қалыптастыратын жалпы азамзаттық

тәрбиенің құрамдас бөлігі. Адамгершілік тәрбиенің бүкіл жүйесі

рухани негізде жеке адамның жан-жақты дамып жетілуіне бағытталған.

Біздің болашақ ұрпағымыз үшін тәрбиенің маңыздылығының өз орны бар.

Бала тәрбиеден ғана рухани байлық алып, тәрбие арқылы адам болып қалыптасады.

Мектепке дейінгі тәрбие – сәбидің жеке тұлға болып қалыптасуының алғашқы сатысы. барлық тәрбиенің бастауы,