Тәуелсіздік алған күн тақырыбындағы ашық сабақ, 2-сынып

Пәні: Әдебиеттік оқу

Мектеп: №229жалпы орта мектеп

Пәні: Әдебиеттік оқу

Мектеп: №229жалпы орта мектеп

Сынып: 2

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Тәуелсіздік алған күн

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

2.1.5.1. Өз ойы мен сезімін тірек сөздерді пайдалана отырып жеткізу

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: Мәтінді дұрыс, түсініп,шапшаң мәнерлеп оқиды.

Оқушылардың басым бөлігі: Қазақстанның тәуелсіздігі туралы айтады.

Кейбір оқушылар: Мәтіндегі мәліметтерді нақты жағдаятпен байланыстырады .

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады: Өлеңді шапшаң мәнерлеп оқиды,түсінгенін жеткізе біледі.

Пәнге бағытталған лексика және терминдер:Тәуелсіздік, он алтыншы желтоқсан,тәуелсіздік тұғыры

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

-16- желтоқсан қандай күн?

-Қазақстан тәуелсіздігін қашан алды?

- Неге16- желтоқсан тәуелсіздік күні деп аталады?т.б

Жоспар

Жоспарлан

ған уақыт

Жоспарланған іс-әрекет

Дереккөздер

Сабақтың басы

3-5 мин

Қызығушылықты ояту:

Шаттық шеңберге тұру.

Көк аспанда Күн күлсін,

Бірге күлсін бүлдіршін.

Көк аспанда Күн күлсін,

Жерге ұдайы нұр құйсын

Көк аспанда Күн күлсін,

Ұл қолында ту жүрсін.

Қыз қолында гүл жүрсін,

Көк аспанда Күн күлсін,

Бірге жүрсін бүлдіршін

«Суреттер сөйлейді» әдісі арқылы топқа бөліну:

1-топ: Астана

2-топ: Алматы

3-топ: Бәйтерек

Әр топ өзінің суреттері туралы айтады.

Үй тапсырмасын сұрау.Эссе жазу «Өз үйім,өлең төсегім»

Ту,гүл

Суреттер

Дәптер

Сабақтың ортасы

25-30 мин

Мағынаны ажырату

«Миға шабуыл» әдісі

“Тәуелсіздік” сөзжұмбағын шешу

1.Рәміз.

2.Қазақтың ханы.

3.Жыл басы.

4.Киелі сан.

5.Бұрынғы астана.

6.Ресей халқы.

7.Алып жануар.

8.Қасиетті ай.

9.Мұз айдыны.

10.Жыртқыш құс.

11.Қазақстан қаласы

«Болжау» әдісі.Сөзжұмбақтың жауабына сәйкес тақырып болжанады.Сабақ тәуелсіздік туралы болмақшы

«Тәуелсіздік» кластерін құрастыру

Сабақтың мақсатымен таныстыру.

Сабақтың оқу мақсаты

Өз ойы мен сезімін тірек сөздерді пайдалана отырып жеткізу

Күтілетін нәтиже:

Мәтінді дұрыс, түсініп,шапшаң мәнерлеп оқиды.

Қазақстанның тәуелсіздігі туралы айтады.

Мәтіндегі мәліметтерді нақты жағдаятпен

байланыстырады.

Оқушылармен бірлесе отырып,жетістік критерийін анықтау

Оқылым

16 желтоқсан-Қазақстан тәуелсіздігін жариялаған күн

Өлеңді мәнерлеп,түсініп оқу.

Өлең неліктен «Он алтыншы желтоқсан» деп аталады?

Бұл күні қандай мереке аталып өтеді?

Сызбаға сүйеніп, автор туралы әңгімеле.

Тұманбай Молдағалиев

Алматы облысында туған

Ақын