Тоқсан жастағы тарлан сабақ жоспары 4 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:70Жүктелді:0
Материалда Кенен Әзірбаевтың өнері, ән құдіреті, қазақ халқының тарихы мен тұрмыс-салты туралы сабақ мазмұны берілген. Бұл жоспар 4 сыныптағы қазақ әдебиеті мұғалімдеріне көркем мәтінді талдатуға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Оқу ісінің меңгерушісі:
Пәннің аты
Уақыты:
Кабинет:
Мұғалім
Сабақтың атауы
Тоқсан жастағы тарлан М.Жолдасбеков
Мақсаты
Күтілетін нәтиже
Білімділік: Кенен Әзірбаев және оның өнері туралы, ән құдіреті туралы әңгімені оқыта отырып, қазақ елінің тарихы, тұрмыс - салты туралы мағлұмат беру. Көркем сөздер, қара сөздер, нақыл сөздердің мағынасын аша отырып, дұрыс пайдалана білуге үйрету.Дамытушылық: Өнер адамдары туралы білімдерін кеңейту, әнге, өнерге деген қызығушылығын арттыру, сыни тұрғыдан ойлау арқылы сөйлеу тілдерін дамыту.Тәрбиелік: Кенен ата әндерінің құдіретін сезінуге ықпал жасай отырып, өнер адамдарын құрметтеуге, қадірлеуге, адамгершілікке, туған елінің тарихын қастер тұтуға үйрету.Сабақтың көрнекілігі: Кенен Әзірбаев туралы буклет, кітаптар, үнтаспа («Бозторғай» әні).Пәнаралық байланыс: музыка, дүниетану
Психологиялық ахуал
Өзіңді тануЖақсы болу - өзіңнен,Жаман болу - өзіңнен.Өзіңді өзің ая да,Өзің үйрен, өзіңнен.«Мен қандаймын?» деп ойла.Өзіңді өзің қолыңа ал,Өзіңсің - ақыл айнасы.Тиеді саған мәні бар«Өзіңді тану» пайдасы.
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
Қызығушылықты ояту
Топқа тапсырма
Сөзжұмбақ құрастыру
Постер қорғау
Ребус
Сергіту сәті
Мынау менің – жүрегім,Бәрі осыдан басталған.Мынау – басым ақылды,Бәрін осы басқарған.Мынау менің – оң қолым,Мынау менің – сол қолым,Барлық істі атқарған.
Жаңа сабақ
Мәтінді түсініп оқу. («Түртіп алу» стратегиясы бойынша)Сөздерге түсінік беру.Сіңірі шыққан кедей – өте кедей.Бұғанасы қатпай жатып – кәмелет жасқа жетпей.Үзеңгілес серігі – бірге жүрген жолдасы.- Кенен ақынға сипаттама беру. Ақынның бойында қандай қасиеттер болған екен?- «Ел басына қайғы түскен қараңғы түнек» дегенді қалай түсінесің?- Ақын нені армандапты? Сол арманына жетті ме екен?.
Ой толғаныс
1 - топ. Кенен Әзірбаев – топтастыру жасау.2 - топ. «Ән құдіреті» эссе жазу.3 - топ. «Кенен ата» сөзіне бес жолды өлең құрастыру.Топтарда жұмыс.Топтардың жұмысын талқылау, талдау, ортаға салу.Сабақты қорытындылау ретінде сұрақтарға жауап беру.- Білім таппай, білгіш болма,Көрінгенге күлгіш болма,Қорқақтаған қоян болма,Қуыс кеуде ноян болма... – ден Кенен атамыздың бата сөздерімен сабағымыз аяқталады.Кенен ата әндерін жүрекпен ұғып, жүрекпен айта білейік.
Үйге тапсырма
Кенен ата туралы қосымша мәліметтер жинастыру
Күнделіктеріне жазып беремін
Бағалау
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

