Төртінші өнеркәсіптік революция 9-сынып сабақ жоспары

Тақырыбы: Төртінші өнеркәсіптік революция жағдайындағы дамудың жаңа мүмкіндіктері

Мектеп: №2 мамандандырылған үш тілде оқытатын мектеп- интернаты

Күні:

Мұғалімнің есімі: Икежанова Шолпан Укибаевна

Сынып: 9 а

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабаққа негізделген оқу мақсаты

Біз жаңа заманға сай болу үшін төртінші өнеркәсіптік революция жағдайындағы тарихи өрлеу бастауында тұрған біртұтас ұлт болуымыз керек екендігін білу.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар. Еліміздің бірнеше өнеркәсіптік, кәсіпорнын цифрландыру жөніндегі пилоттық жобаны іске асырып, бұл тәжірибені кеңінен тарату керек екендігін біледі

Оқушылардың басым бөлігі: Аграрлық саясат еңбек өнімділігін түбегейлі арттыруға және өңделген өнімнің экспортын ұлғайтуға бағытталуы керек екендігін анықтайды.

Кейбір оқушылар: Өзінің тарихын, тілін, мәдениетін білетін, сондай-ақ заманға лайық, шет тілдерін меңгерген, озық әрі жаһандық көзқарасы бар қазақстандық біздің қоғамымыздың идеалына айналуға тиіс екендігіне өзіндік пікір білдіреді.

Бағалау критерийі

Мәтінге қатысты тірек- сөздерді анықтайды

Мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді

Тілдік нормаларды сақтай отырып, ойын жүйелі жеткізеді

Тілдік мақсат

Құндылықтарға баулу

Оқушылар: Термин сөздердің мағынасына мән береді. Оқушыларды диалогқа түсіру арқылы сөйлеу дағдыларын дамыту.

Негізгі сөздер мен тіркестер: Цифрлық Қазақстан, адами капитал

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер: 1. Кестемен, термин сөздіктермен, қосымша мәліметтермен жұмыс жасату

Ұлттық қауіпсіздік және еліміздің бүкіләлемдік, өңірлік мәселелерді шешуге жаһандық тұрғыдан қатысуы негізінде ұлтжанды, батыл тұлға тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыстар

Әдебиет, география

Сабақ барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Жоспарлаған уақыт

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Оқушылардың іс-әрекеті

Ресурстар

Басы

Оқушылармен амандасу және сынып оқушыларын түгелдеу.(1 мин.)

Ұйымдастырушылық кезеңі: Мазайка әдісімен оқушыларды екі топқа бөлемін.(2 мин.)

Сабаққа қажетті құралдарды дайындау.

Ортасы

Жаңа сабақтың тақырыбымен мақсатын таныстыра отырып, интербелсенді тақтада слайдты көрсету арқылы жолдауды түсіндіру

(5 мин.)

Топтық жұмыс жасату арқылы шығармашылық, логикалық ойлай алуға дағдыландыру (15 мин.)

Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына жолдауын талдау,нақты басымдықтарға назар аудара отырып, жолдаудың өзіндік ерекшелігін айқындау.

Жаңа сабақты түсіндіру:

Екі топқа Төртінші өнеркәсіптік революция жағдайындағы дамудың 10 мүмкіндіктерін бөліп беремін.