Түрлі шарларды салуға арналған ашық сабақ

Білім беру саласы: Шығармашылық.

Бөлімі: Сурет салу.

Тақырыбы: «Түрлі түсті шарлар».

Мақсаты: Балаларды сурет салуға үйрету, жоғары- дан төмен қарай сызу арқылы суретін салуды қылқаламмен жұмыс жасауды үйрету,пішіндерді атап,ажырата білуге,есте сақтау қабілеттерін дамыту,түстерді атай білуге үйрету, көрсету.

Әдіс тәсілдері:Сұрақ-жауап,әңгімелеу,көрсету, дидактикалық ойындар.

Қолданылатын көрнекіліктер:Сурет,Шарлар,қылқалам,гуашь,сүлгі,ойын құралдары.

Ұйымдастыру:

Тәрбиеші:Балалар бүгінгі оқу іс-әрекетімізді жақмы көңіл-күймен бастайық.

Көтеріңкі көңілмен,

Шаттанайық бәріміз.

Көңілді етіп сабақты

Өткізейік қане біз!

Негізгі бөлім:

-Балалардың көңілін сиқырлы сандыққа аудару.

- Қараңдаршы, бұл не?

Ашып көргілерің келеме?

Ендеше сендерге жұмбақ жасырамын.

Жұмбақ:

Ұшамын тауда қалықтап,

Қолың жетсе алып бақ

Қызыл-жасыл түсім бар

Соңымнан қане ұшыңдар. (шар)

Сандықтың ішінен түрлі түсті шарлар ұшып шығады.

-Балалар ,бұл шар екекн.

-Шарлардың түстері қандай? (қызыл,жасыл,сары,көк)

Балалар, мынау шар. Шар резеңкеден жасалады. Шарды түрлі-түсті бояулармен боялады. Шарлар үріледі,созылады,жыртылады,шардың іші толған ауа,суға салсаң батпайды себебі шар жеңіл болады,шарды қыссаң қысыммен жарылады.

«Кім тез үрлейді?» дидактикалық ойыны

Шарты:Ауада қолдарымен шарды бейнелеп, көздеріне елестете үрлейді.

Тапсырма: «Берілген суретті бояу»

(сурет салу кезінде орындалатын қауіпсіздік техникасына тоқталу)

Тәрбиеші: балалар орнымызға жайғасайық. Сурет салмас бұрын біз өзімізге ұнайтын түсті таңдап аламыз.

Қандай түсті таңдайсыңдар?

Суретті қылқаламмен саламыз, қылқаламды үш саусағымызбен ұстаймыз. Енді әрқайсымыз берілген қағаздың бетін боясқ, қандай сурет шығатынын көреміз.

Сергіту сәті:

Жалғыз саусақ тіпті де

Ұстай алмас жіпті де.

Екі саусақ бірікті,

Ине қолға ілікті.

Үш саусағым орамды,

Жүгіртеді қаламды.

Өнерлі екен он саусақ:

Қала салсақ , жол салсақ.

Дидактикалық ойын: «Шардың жібін тап»

Шарты:Түсіне қарай шарды іліп түсіне қарай жіпті байлайды. Осылай әрі қарай жалғасады

Қортынды:

Тәрбиеші: қандай әдемі,суретші екенсіңдер. Ал балалар сендердің қағаздарыңнан қандай сурет шықты. Ал балалар көрдіңдер ме? Неше түрлі-түсті шарлар шықты. Балалар сендер суретті жақсы салыпсыңдар. Балалар салған суреттерін көрмеге іліп өздеріне баға береді.