Ұлттық бірыңғай тестке дайындық 7-сынып ашық сабақ

Қоғам өркениетті болған сайын, ол бұрыннан бар дәстүрлердің бәрін емес, тек кейінгі ұрпақтың болашағын жарқын да жақсы ететін қажеттілерін ғана сақтап, кейінгі ұрпаққа беру жауапкершілігін сезінеді. Мектеп - осы мақсатты орындайтын қоғамның басты құралы. Д.Дьюи

ҰБТ-ға дайындау . Алда үлкен жауапкершілік тұр. Ол – ҰБТ дан сүрінбей өтіп, қалаған ұпайыңызды алу!!! Бірақ ол жай шаруа емес. Ол үшін: Біртұтас жүйелі дайындық; Тест сұрақтарына мұқият көңіл бөлу; Қатемен жұмыс ; Уақытты тиімді пайдалану; Дайындықтан соң өзіне деген сенімділік.

Ұлттық Бірыңғай Тест - білім сапасының

басты көрсеткіші. Қазақстан Республикасының 2015 жылға дейiнгi

бiлiм беруді дамыту тұжырымдамасының жобасында “Жоғары бiлiмдi дамытудың негiзгi

үрдiсi мамандар даярлау сапасын арттыру,

қарқынды ғылыми - зерттеу қызметімен ықпалдастырылған инновациялық бiлiмдi дамыту, жоғары оқу орындары зерттеулерiнiң әлеуметтiк сала мен экономиканың қажеттiлiктерiмен тығыз

байланысты бiлiм беру және технологияларды жетiлдiру болып табылады” деп атап көрсетiлгендей,

қазiргi бiлiм беру саласындағы басты мәселе:

әлеуметтiк - педагогикалық ұйымдастыру тұрғысынан бiлiм мазмұнына жаналық енгізудiң тиiмдi жаңа әдiстерiн iздестiру мен оларды жүзеге

асыра алатын болашақ мамандарды даярлау болып отыр.Ұлттық бірыңғай тест – бiлiм сапасының басты

көрсеткiшi. Мектептiң даму сапалы бiлiмдi, толерантты және ұлтаралық проблемаларды шешуге

дайын жеке тұлға болады деп күтiледi. Ал саналы

бiлiм беру тiкелей оқыту сапасын арттыруға байланысты болғандықтан, мұғалiмнiң кәсiби

деңгейiн, бiлiктiлiгiн арттыру басты назарда. Өйткенi, бiлiмдi ұрпақ – бiлiмдi ұстаздардан, бiлiктi

маманнан.

Оқушы мен мұғалім арасындағы келіспеушілікті шешу жолдары 1. Баламен қақтығысқа түскен кезде істі өршітпей тәрбие жұмысын жалғастырыңыз 2. Оқушымен кеңес жүргізуге уақыт табыңыз. 3. Қиындықтан шығудың тиімді жолдарын ойластырыңыз. 4. Баланың арына тимеңіз, оның жағдайын түсінуге тырысыңыз. 5. Оқушымен әңгіме жүргізу кезінде оның намысын қорлауға, кемітуге, даусыңызды көтеруге жол бермеуге тырысыңыз. 6. Оқушыны түсінетініңізді сездіруге тырысыңыз. 7. Жазалау үшін білім бағасын төмендетпеңіз. 8. Оқушымен болған оқиғаны құпия сақтаңыз. Оқушының сыртынан сөз айтсаңыз сенімнен айырылып, оны өзіңізден алыстатып аласыз 9. Балаға жүрек жылуын аямаңыз. Үнемі есімімен атаңыз.

Бiлiм берудi дамыту тұжырымдасында бiлiм сапасын көтерудiң басты құралы есебiнде Ұлттық Бірыңғай Тестiлеу енгiзiлгенi белгiлi. ҰБТ - ның мақсаты – мектептi бiтiрушi түлектердiң негiзгi төрт пәннен бағдарламаны қаншалықты меңгергендiгiн анықтау. Бағдарлама - мемлекеттiк құжат. Оны толық меңгеру оқушының, меңгерту - мұғалiмнiң ең басты мiндетi. Мектеп сол арқылы баланы ертеңгi өмiрге даярлайды, оқушының болашақта белгiлi бiр мамандық иесi болуына жағдай жасайды. ҰБТ білімді тексерудің бір түрі. Түлектер жақсы көрсеткіштерге жету үшін, мұғалімдерге қойылатын ең басты міндет, оларды психологиялық жағынан дайындау: қиын сұрақтарға тосылмай, біріншіден жеңіл сұрақтарға жауап беріп, кейін сол қиын сұрақтарға көшу керек. Ең бастысы оқушыларды емтиханға тек тест арқылы емес, сонымен бірге барлық – оқу бағдарламасымен жауаптарды сезіне білуге үйрету.